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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DJ9时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语dn ji x dushn l su y_xi nx n y wndu f bi ni n_2. 辨字组词。寻 _ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_3. 说说你的发现。灶烤煮热烫灵我的发现：第一组字的偏旁是 _，第二组字的偏旁是 _，第三组字的偏旁是 _。这些字都与 _有关。我还知道：“灬”是由 _变化来的。4. 组词。咏_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_弯_ 流_ 消_变_ 留_ 销_5. 我会说，我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行
2、茂密的 _ 的姑娘6. 给下面的字加偏旁变成新字，并组词，再组词。主_京_弯_各_良_弟_二、组词练习 (40 分 )7.给下列句子加上标点。 你长大了想干什么呀_从现在开始_我要好好学习_将来努力实现自己的理想_天上的彩霞真美啊_王丽说_谁能画风_8. 阅读下文，回答问题。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗第 1 页/共 3 页露珠把 _干 ，把 的触 _得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上，我 就可以到很 的地方去旅行。 可是免 的特快列 呀！1. （1）将下列 填入文段中的横 上。（填序号）早上醒来，我在 晃晃的草叶上_ 腰，用一 露珠把 _干 ，把 的触 _得亮亮的。如果能小
3、心地 _到狗的身上，我 就可以到很 的地方去旅行。跳伸洗擦2.（2）从 段 可以看出当一只小虫子（）A . 一点也不好。B . 真不 。3. （3）文段中“免 的特快列 ”指的是 _。9. 按古 原文填空，再完成 。离离 _，_岁_荣。_烧_，_。 首 的作者是唐代 人_。 句中的“ ”是 _的意思， _与_互 反 。_， _垂_ 。_裁_，_。 的最后一句运用了 _的修辞方法。10. 看 写 。看 ，小猫正在干什么？是 喊它？它 在一起干什么？小猫回到家后 了什么？按照 四幅 的 序写一写。可以用上 些 ：吃了午 、洗碗、水 、天快黑了、粗心11. 小朋友，我 都有自己的 包。你能按一定 序
4、，用几句 向大家介 自己 包的形状、 色、用途 ？ 一 吧！三、提升练习(20 分 )12. 下文，回答 春天来了！我 看到了她，我 听到了她，我 到了她，我 触到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有： 看、_、_、_、_、_、_、_。13. 外 。（ 14 分） 与水井一只 在 地上散步，路 一口水井，想到井 喝水。水井提醒 _第 2 页/共 3 页喂_伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ”乌龟笑着说： “什么的江河湖海我没到过， 不怕你这
5、小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同， 还不都是水， 我下去给你看看。 ”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里， 一会儿就明白过来， 他再也无法爬上来了。1. （1）给文章第一小节加上标点符号。2. （ 2）这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. （3）“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中，“这儿”指_，“那儿”指 _ 。（填序号）江河湖海一口水井4.（4）这则寓言的意思是（）。A . 水井能关心帮助乌龟。 B . 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C . 骄傲自大是不对的。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 ,
6、桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸， 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时，她便大叫大骂： “去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有 _个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？第 3 页/共 3 页