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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷CX8时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。qi n byugunji gci wbi k_2. 比一比，再组词壮_ 样_ 此_容 _状_ 洋_ 些_客 _3.看拼音写汉字。rt ngc?o yun ji?n dob wn_nng j l wynr n zh m_4. 学会查字典。“匹”字共 _画，第三画是 _，结构是 _，可组词为 _。“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节 _。“转”字用部首查字法，先查部首_，再查 _画。5. 写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。月： _、_；这些字
2、多与 _有关。火： _、_；这些字多与 _有关。6. 按要求写句子。1. （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 ， 不想回去。_一边 _，一边 _。（照例子把句子补充完整）运用划线的词语造句：_。2. （2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶， _。二、组词练习 (40 分 )7. 将下列句子排列成一段通顺的话。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。第 1 页/共 3 页_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。8. 阅读短文，完成练习。
3、我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔（ bnbn），长江_，长城长（ chngzhng），珠峰_。1. （1）给划线字选择正确的读音。奔（bn bn）长城长（chngzhng）2. （2）在横线上填上恰当的字。黄河奔（ bn bn），长江_，长城长（ chngzhng），珠峰_。3. （3）神州大地有数不尽地美丽山川， 请你举出两个例子来吧！9. 阅读下文，回答问题。有趣（ q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（
4、m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。”凶残（ cn）的狼从不抢同伴的食物。1. （1）短文介绍了 _、_和_三种动物的语言。2. （2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_”。狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_”。3. （3）狼为什么不追小兔？在文中用“ _”画出相应的句子。1
5、0. 读短文，回答问题。公鸡和狐狸公鸡和狗交上了朋友， 它们一同赶路。 天黑时，它们在树林里过夜，公鸡栖息在一棵树上，狗睡在下面的树洞里。天快亮了，公鸡像往常一样鸣叫。 一只狐狸听到公鸡的叫声，想吃掉它，可狐狸不会爬树，它就对公鸡说：“你叫得真好听，像唱歌一样。你一定还会跳舞吧？快下来吧，我们一起唱歌跳舞好吗？”公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏，可是它故意不露声色地说：“好吧，朋友，你快到下面的树洞里，把我的守夜人叫醒，让它把我的大门打开，我就可以和你一起跳舞了。”狐狸一听，以为树洞里还有一只鸡， 立刻闯进树洞。 狗惊醒后跳起来，很快就把狐狸咬死了。1. （1）从文中找出以下词语的近义词。一起 _平
6、常 _认为 _马上 _2.（2）公鸡和狗在 _里过夜， _在树上， _第 2 页/共 3 页在树洞里。3.（3）狐狸想 _ ， 它对公鸡说了什么？用“_”画出狐狸说的话。4. （4）公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏是 _。11. 连词成句，并加上标点。这是礼物美好多么的啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习 (20 分 )12. 写出近义词寻觅 _温暖 _年迈 _仔细 _13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _迹 _迷 _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸， 欢迎蜜蜂的光临 (l
7、n) ，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时，她便大叫大骂： “去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有 _个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？第 3 页/共 3 页