《三年级数学下册 2.3《两位数相除》课件2 沪教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学下册 2.3《两位数相除》课件2 沪教版.ppt（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
,两位数除两、三位数,学习目标,在小组合作和自主探究的学习过程中，主动探索两位数除两、三位数的计算方法。 2. 理解两位数除两、三位数的算理，掌握试商、调商的方法，能够正确计算两位数除两、三位数，商是一位数的笔算。,探究一,探究一,探究二,29632,该如何计算又是如何思考（四人小组讨论）,296里有几个32？,296里是最多有几个30？,296里是最多有9个30,表示932,商在哪一位,小结：把除数看作整十数来试商比较方便。,余数比除数小，商9合适,=98,探究一,小结：看除数最高位用推算来试商。,832=256,探究一,932=288,1032=320,商9合适,探究二,进行推算,所以,探究二,探究一,我买的不是32元,买的应该是37元。（尝试练习）,探究二,9,333,29637,8,296是有几个37？,想296是有几个30？,296是有9个30？,为什么改商8：,937296,商9太大，改商8,=8,探究二,探究一,小结：试商时还是把除数看作整十数，相乘时商 要和题目中的除数相乘。,探究二,837,29637,=8,837 =296,商8合适,答：买的应该是37元的纪念册。,