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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷JD1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。一堆 _（dunn）绚_（xn xun）丽选_（xi nxun）择茁_（chzhu）壮花瓣（bnbi n）奉献（xnxi n）的_（de d）确传_（chunzhun）统2. 我会听写词语和句子。_句子： _3. 我会比较，并组词。烧_桃_菜_推_绕_挑_彩_堆_4. 比一比，选字填空。弯湾_的月亮台_ 海_ _弓州川名山大 _神_九_四_5. 照样子，写词语明明白白_香喷喷_圆（方）仔细 _温暖 _赶紧（赶快）寻觅 _喜欢 _6. 按要求完
2、成句子练习。1. （1）把句子补充完整。我的彩色铅笔， _！2. （2）用划线的词语写句子。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。二、组词练习 (40 分 )7. 句子加工厂例：春天像个害羞的小姑娘。（仿写）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）第 1 页/共 3 页脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句，并加上标点）鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）8. 阅读下文，回答问题。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸 _干净，把细长的触须
3、_得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1. （1）将下列动词填入文段中的横线上。（填序号）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，把细长的触须 _得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。跳伸洗擦2.（2）从这段话可以看出当一只小虫子（）A . 一点也不好。B . 还真不错。3. （3）文段中“免费的特快列车”指的是 _。9. 阅读下文，回答问题。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地
4、，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸： “爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床， 和爸爸一起为人们报时。 他成了一只快乐的小公鸡。1. （1）在文中找出一对反义词。_ _2. （2）小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 _，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。3. （3）老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？4. （4）你认为怎样做才能快乐呢？10. 阅读下文，回答问题小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹（ png xi
5、 ），它仗着自己有一对钳（ qi n）子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”1. （1）短文共有 _个自然段。2. （2）被小螃蟹欺负的动物有 _、_、_。3. （3）小螃蟹最后被 _。4. （4）用“得意”写一句话。11. 看图写故事。第 2 页/共 3 页三、提升练习 (20 分 )12. 下文，回答 春天来了！我 看到了她，我 听到了她，我 到了她，我 触到了她。她在柳枝上 秋千
6、，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 句子 。1. （1）我 小虫子没有 会喜 小 。 （ 一种 法，不改 句意）2. （2）雨 于停了。（用划 的字造句）3. （3）一 大雨 后， 叶 得更 了。（仿写句子）_，_ 得 _。4. （4）我 在 。（ 写句子）14. 快 一 不 果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂 到花 里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花 都 着笑 ， 迎蜜蜂的光 (l n) ，并且把自己最好的花蜜
7、送 蜜蜂作 他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 。但是有一 朵 桃花非常自私 (s )，她舍不得 给 蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂 到她的花蕊 (r i) 中来 ，她便大叫大 ： “去！去！去！你 些 的家伙！ 想从我 儿得到一点好 ！”并且拼命 花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都 出了 (sh o) 大的桃子，只有 桃花可怜地凋 (di o) 了。自私和吝 (l n s) 不 会失去了朋友，也会 掉自己。1. （1） 段 共有 _个自然段。2. （2） 短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 蜜蜂 他 的授 (sh u) 粉。4. （4） 个故事告 了我 一个什么道理？第 3 页/共 3 页