三年级数学下册 5《年、月、日》课件3 苏教版.ppt

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1、年、月、日,教学目标,1. 通过生活经历和年历表认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系。 2. 知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断平、闰年。,28 28 28 29 28 28 28 29 28 28 28 29,28 28 28 29 28 28 28 29,1992,1996,2000,2004,2008, 4 = 4 = 4 = 4 = 4 =,498 499 500 501 502,1976 1984 1900, 4 = 4 = 4 =,494 496 475, ,1900 400 = 4 300,通常每4年里有3个平年,1个闰年。 公历年

2、份是4的倍数的一般是闰年。 公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。,一三五七八十腊, 三十一天永不差。 平年365天, 闰年再把一天加。,1. 一年有4个季度。算一算去年每个季度各有多少天。,去年是( )年,一共有( )天。 平年一年有( )天。,下面的说法对吗? (1)一年中有两个连着的大月。 ( ) (2)小红说:“我爸爸头一年的2月29日去过北京,第二年的2月29日又去了北京。” ( ) (3)四月份有4个星期零3天。 ( ),2. 请你自己设计一张2009年的年历卡 1月1日 星期四 2月1日 星期天 3月1日 星期天 4月1日 星期三 5月1日 星期五 6月1日 星期一 7月1日 星期三 8月1日 星期六 9月1日 星期二 10月1日 星期四 11月1日 星期天 12月1日 星期二,

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