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1、关于英语学习的六大原则是什么英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是常识 性的。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的努力。关于英语学习的六大原则是什么1 简单原则运用英语：简单 -好、更简单 -更好、最简单 -最好有些同学就借来原著，第一页看下来就有 20 几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，原因何在?我想它违背了 循序渐进 的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在，书店里有好多套把原著简写成的 简易读物 ，叫 “书虫 ”。
2、从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读 !只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生 兴趣 ，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守 简单原则 ，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运
3、用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。Eg. I m not myself today我.今天心神不宁。I ll walk you to the door我.送你到门口。I mean what I say.我说话算数。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。2 量的原则中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃 ?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文
4、电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了 量，才能有 质 的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个点-线 -面的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓水平 就是面的问题。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量， 语感 就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。3 重复原则Repetition is the mot
5、her of skills(重复是技能之母 )你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过20 本初级读物后，就要在这20 本中找出一本自己最感兴趣的来读 10 遍甚至 20 遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。
6、重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个泛 字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个 精 字。4 模仿原则作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。如果你要学习英语口语, 模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。，总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎
7、么写，我就怎么写。5 突击原则你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的 大量突击 练习才掌握这些技能的呢?是的。学习技能的要素是一样的，那就是去做无数次的突 。英 学 从某种意 上 是 化正确意念的 程： 化 音的意念， 化 用法的意念， 化句型的意念， 化 思想的意念。比如，你若要突破 音，就 安排一段 (比如 10 天 )。在 10 天内，天天学 音，听 音，模仿 音，学得死去活来 。10 天之后，感 音有了大的 步，掌握得差不多了就可以停下来。 注意，在模仿的同 ，你 把自己的 音 下来， 真真地找出自己 音的 ，加以 正。 一段 后，再按照同 的方法来突 音。
8、你 反复突 五到六次，你的 音定将成 最棒的。句型、 、 法、听力、口 也都要有 一种反复突 化的 程。6 趣原 趣是最好的老 ， 如何培养英 学 的 趣呢?1)、 和挖掘 趣：喜 影就看英 的， 看小 就 英 的， 衷于广播就听英 的 只要通 英 个媒体做你喜 的事，你就走向了英 学 的成功之路。2)、 趣在 “ 践 ”中 生和 展比如 ，你 开始学英 ，就去找老外 聊天，很快就学会口 了。 有，你想提高听力水平，恰巧你喜 听新 。那末，如果你 持每天听英 的新 ，很快就会把听力提高上去。3)、 立目 做事想要成功，就必 立目 。一旦有了目 ，你就会有足 的 和精力来学好英 。 的目 把学英 同民族的 大、祖国的 展 在一起，同促 世界各国人民之 的交流和理解 在一起。当然， 有无数的短期目 。短期目 可以是通 一个英 考 ， 了考 而拼命学 英 。短期目 也可以是去世界上任何一个英 国家求学，在出国留学之前，你也要下工夫学 英 。短期目 可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人 意的工作。4)、投 增加 趣如果你喜 英 ，你就要 各种各 的英文 籍，各种各 的英 磁 ，各种各 的英 志，你 要参加不同的培 班， 些投 会使你找到英 的趣味性，你喜 ，不妨从 易 物 起;你喜 歌曲，不妨从英 歌曲听起;你喜 ，不妨从英 起 ;你喜 影，不妨从英 影看起。