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1、第一单元知识点（除法）1. 认识有余数的除法。（ 21 5= 41）余数比除数小 / 除数比余数大:被除数除数商余数读作（21除以 5等于 4余1）2. 会除法竖式书写格式 . 45 2 12 0-13. 会计算有余数的除法。（一“商”，二“乘”，三“减”）4. 能运用有余数除法的知识点解决一些简单的实际问题。（比如：问题中 平均每人分到几个，还剩几个？ 至少需要几个？( 商要加1) 最多能有几个？）第二单元知识点 （方向与位置）西北北东北西东西南南东南1. 能辨认八个方向（东，南，西，北，东南，东北，西南，西北）2. 知道上北下南左西右东方位，东面和北面之间叫“东北” ，东面和南面之间叫“东
2、南”，西面和南面之间叫“西南” ，西面和北面之间叫“西北”。3. 根据给定一个方向能辨认其余方向。（例如：面向南面，后面是（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面）4. 辨认一个建筑物的方向要找准观测点。 （例如：学校在食堂的（ ）面，（找“在”字后面的地点进行比较）第三单元知识点 （生活中的大数）1.知道万以内数的数位顺序。（从右边起第一位是“个位”，第二位是“十位” ，第三位是“百位” ，第四位是“千位” ，第五位是“万位” ）2. 万以内数的认识。（ 10 个一是十， 10 个十是一百， 10 个百是一千， 10 个一千是万）每相邻的两个计数单位之间的进率都是103. 万以内数的读法。（
3、从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0 或者连续两个0 都只读一个 0，末尾不管有几个0 都不读）（例 8005 读作八千零五）4. 万以内数的写法。（从最高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0 占位。）（例：七千零三十写作7030）5. 万以内数的组成。（例：3295 是由 3 个千，2 个百，9 个十，5 个一组成的。）6. 万以内数的大小比较。（ 先看数位，数位多的数大于数位少的数； 当两个或几个数的数位相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，
4、就比较下一位上的数， 直至比出大小）（例：32463346）7. 能结合具体情境对万以内的数进行估计。 （例：比 3000大，比 5000小可能是 2980， 5100, 3800）8.能在数线上标出数的大致位置。 （请标出 1590的位置，并比大小）第四单元知识点 （测量）1. 认识分米和毫米。“分米可以用 dm 来表示”，“毫米可以用 mm 来表示”（1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米）（例：一拃手的长度大约是 1 分米， 1 分钱硬币的厚度大约是 1 毫米）2. 认识千米。千米可以用“ km”来表示，（1 千米 =1000 米）（例：10 个小朋友手拉手站成一排的长度大约是10 米，1000 个小朋友手拉手站成一排的长度大约就是1000米）3. 能根据具体的情境选择长度单位，以及估测生活中一些物体的长度。（例：香蕉长约 25（）椅子高 50（），数学书厚 3（）4. 长度关系。 (1 米=10 分米 =100 厘米 =1000 毫米 )（毫米厘米分米米千米）1010101000