评教评学有感.doc

上传人:rrsccc 文档编号:9990391 上传时间:2021-04-09 格式:DOC 页数:1 大小:20.50KB
返回 下载 相关 举报
评教评学有感.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《评教评学有感.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评教评学有感.doc(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

评教评学有感 上周进行了为期三天紧张的评教评学,听了同事们的精彩课堂之后,反省自己,多了一些思考、感悟,趁着随笔的机会赶紧记录下来,为自己的成长做一些积淀。 一个教师首先应该是个博学的人,你的文化底蕴深厚了,你才能更到位的解读教材,才能让学生对文章有一个深刻的理解。这是王老师的课给我留下的深刻印象,她的课不仅有是学习方法的指导、思想教育的渗透,更有文化的传承。对句子的学习,每一句都有不同的方法指引,如:用数字比较法感受谈迁为编写囯榷付出的艰辛与努力,用换词法体会用词的准确,理解句子表达的情感,用讲典故的方法理解“乌有”,在情感朗读中深化感受,运用给段落提问题的方法学会思考真是听君一节课,胜读几年书呀!可惜没有王老师那么高的水平,慢慢学吧。现在越来越觉得自己才疏学浅,文化水平太低,对文本的理解不够深刻,对教学心有余而力不足,江郎才尽。只好不断努力提升自己了,只希望自己能进步的快一些。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1