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管理学院本科生毕业论文(设计)指导书毕业论文(设计)是高等学校教学过程中的重要教学环节,是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,运用本专业知识和技能解决实际问题所进行的全面的综合训练。毕业论文(设计)是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升

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26、莆田学院管理学院成本会计)03费用在各种产品以及期间费用之间的分配与归集,1,莆田学院管理学院成本会计)03费用在各种产品以及期间费用之间的分配与归集,2,莆田学院管理学院成本会计)03费用在各种产品以及期间费用之间的分配与归集,3,莆田学院管理学院成本会计)03费用在各种产品以及期间费用之间的分配与归集,4,莆田学院管理学院成本会计)03费用在各种产品以及期间费用之间的分配与归集,5,莆田学院管。

27、莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,1,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,2,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,3,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,4,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,5,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法,6,莆田学院管理学院成本会计)06产品成本计算的基本方法。

28、莆田学院管理学院成本会计)04生产费用在完工产品与在产品之间的分配与归集,1,莆田学院管理学院成本会计)04生产费用在完工产品与在产品之间的分配与归集,2,莆田学院管理学院成本会计)04生产费用在完工产品与在产品之间的分配与归集,3,莆田学院管理学院成本会计)04生产费用在完工产品与在产品之间的分配与归集,4,莆田学院管理学院成本会计)04生产费用在完工产品与在产品之间的分配与归集,5,莆田学院管。

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30、企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,1,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,2,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,3,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,4,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,5,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学,6,企业价值创造动因及其可持续性(暨南大学管理学院会计学。

31、高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),1,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),2,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),3,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),4,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),5,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),6,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),7,高端旅游市场营销策略(中山大学管理学院),8,高端旅游市场营销策略(中山大学管。

32、财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),1,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),2,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),3,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),4,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),5,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),6,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),7,财务管理学(集美大学工商管理学院孙福明),8,财务管理学(集美大学工商管理学院。

33、管理学北大光华管理学院,1,管理学北大光华管理学院,2,管理学北大光华管理学院,3,管理学北大光华管理学院,4,管理学北大光华管理学院,5,管理学北大光华管理学院,6,管理学北大光华管理学院,7,管理学北大光华管理学院,8,管理学北大光华管理学院,9,管理学北大光华管理学院,10,管理学北大光华管理学院,11,管理学北大光华管理学院,12,管理学北大光华管理学院,13,管理学北大光华管理学院,14。

34、管理信息系统 兰州理工大学国际经济管理学院 杨文黎,管理信息系统兰州理工大学国际经济管理学院杨文黎,2,管理信息系统课程介绍,一、为什么要学习管理信息系统? 信息 信息技术 计算机网络,作为会计工作者,你认为如何更好地履行会计的核算、监督、参与决策的职能?,问题,作为企业的经理,你认为如何引领企业应对环境的变化给企业带来的挑战?用什么方式在激烈的市场竞争中获得优势?,问题,二、学习什么?。

35、工程经济学(同济大学经济与管理学院),1,工程经济学(同济大学经济与管理学院),2,工程经济学(同济大学经济与管理学院),3,工程经济学(同济大学经济与管理学院),4,工程经济学(同济大学经济与管理学院),5,工程经济学(同济大学经济与管理学院),6,工程经济学(同济大学经济与管理学院),7,工程经济学(同济大学经济与管理学院),8,工程经济学(同济大学经济与管理学院),9,工程经济学(同济大学经。

36、国际贸易实务(经济管理学院),1,国际贸易实务(经济管理学院),2,国际贸易实务(经济管理学院),3,国际贸易实务(经济管理学院),4,国际贸易实务(经济管理学院),5,国际贸易实务(经济管理学院),6,国际贸易实务(经济管理学院),7,国际贸易实务(经济管理学院),8,国际贸易实务(经济管理学院),9,国际贸易实务(经济管理学院),10,国际贸易实务(经济管理学院),11,国际贸易实务(经济管理。

37、营销管理(西安交通大学管理学院),1,营销管理(西安交通大学管理学院),2,营销管理(西安交通大学管理学院),3,营销管理(西安交通大学管理学院),4,营销管理(西安交通大学管理学院),5,营销管理(西安交通大学管理学院),6,营销管理(西安交通大学管理学院),7,营销管理(西安交通大学管理学院),8,营销管理(西安交通大学管理学院),9,营销管理(西安交通大学管理学院),10,营销管理(西安交通。

38、标识系统规划设计 标准图形符号 ABCDEFGHIJKLMN abcdefghijklmn 中瑞酒店管理学院 英文标准字 数字标准 中文标准字 标准图形符号 1800 20 200 20mm钢化玻璃 图文丝网印刷 图文丝网印刷 图文丝网印刷 1200 1800 200 2000 FRONT VIEW 正视图 A SIDE VIEW 侧视图 B 户外总平面图标识 视觉中心落点 1600左右 450 。

39、管理学院 2017 年教学工作考核自评报告 一、加强教学管理工作 学院一直以来都把加强教学管理作为提高人才培养质量的基础 工作来抓。 2017 年,学院党政联席会议研究在教学管理和人才培养 方面存在的问题共32 次,紧紧围绕着提高人才培养质量这个永恒的 话题进行讨论, 重视教学管理适度建设, 形成党政领导齐心协力关心 教学、关心教师与学生成长、重视人才培养质量的良好局面。 2017 年,管理学院严格按照学校相关部门的要求,全力做好教 学管理工作,教学管理制度健全,执行严格。2017 年 7 月,学院自 查对汪正宏老师监考迟到情况进行。

40、政府管理学院行政管理专业授课计划及课程表(2016 级) 课程名称 课程 类型 学 分 周学时 任课教师 姓名 备 注 合 计 讲 课 实 验 习 题 专业 及 年级 修 读 人 数 1、体育 (四) 通修1 2 2 33 体育部 2、公务员制度核心2 2 2 魏姝 3、公共经济学 核心 2 2 2 陈志广 4、组织行为学核心2 2 2 张乾友 5、社会调查方法与数据分析选修222 王培暄 6、当代西方政治思潮 选修 3 3 3 陈肖生 7、公共管理的量化方法 选修 2 2 2 温明月 一二三四五 1-2 节 3-4 节 社会调查方法与 数据分析 逸 C-202 公务员制度 仙 2-301 公共管理的量化方法 仙 2-301 公。

41、南京大学工程管理学院非全日制项目管理专业硕士学位 研究生培养方案 一、背景介绍 项目管理作为一种通用的管理技术已被广泛地应用于建设工程、信息工程、 制造工程、 农业工程、国防工程、能源工程、环境工程等工程行业,获得了瞩目的效率和效益。随着经 济的高速发展、竞争的加剧和企业利润的走薄,需要以项目为单元进行精细的计划与控制。 项目无处不在、 无处不有, 项目管理理念和方法的掌握愈来愈成为企业核心竞争力建设的主 要内容,项目经理成为21世纪年轻人的首选职业。 二、培养目标 项目管理领域主要面向建设工程、信息工程、制。

42、2014 年山东管理学院计算机科学与技术毕业设计题目参考表 B 序号题目 1 .NET架构下工作流技术在物资管理系统中的应用研究 2 川投化工网络费用报销系统的设计与实现 3 VB汽车配件销售数据分析管理系统(ACCESS 数据库 ) 4 射孔物资信息管理系统的设计与实现 5 对象/ 关系映射及其在Java 环境中的实现 6 基于.NET平台的政府门户网站内容管理系统的研究 7 ASP高校教师教学评价系统 (SQL数据库 ) 8 Java 程序维护中基于别名分析的错误诊断技术与工具 9 基于.NET的政协机关办公自动化系统的研究与实现 10 基于.NET的特种设备作业人员在线考试系。

43、电电子子科科技技大大学学经经济济与与管管理理学学院院20152016学学年年第第一一学学期期本本科科生生教教材材计计划划汇汇总总表表(含含双双学学位位) 年年级级:2012级级、2013级级、2014、2015级级 系系别别课课程程名名称称课课程程类类别别适适用用班班级级书书名名出出版版社社名名编编者者出出版版日日期期单单价价出出版版书书号号(ISBN)(ISBN) 工商 商务统计与数据分析 专业核心课程2013级统计学 中国人民大学出 版社 贾俊平,何晓群,金勇 进 2015.1287300203094 工商 人力资源管理专业核心课程2013级 人力资源管理(教育部。

44、 第 1 页 安 得 物 流 整 体 设 计 方 案 安 得 物 流 整 体 设 计 方 案 第 2 页 第一部分第一部分 前前 言言.4 一、安得现状分析及一、安得现状分析及 SWOT 分析分析 5 1.1 安得基本情况分析5 1.2 安得发展现状分析6 1.3 安得未来发展的 SWOT 分析.11 1.4 由 SWOT 分析导出的四种发展战略选择 .15 二、安得公司的发展定位及发展战略二、安得公司的发展定位及发展战略17 2.1 安得发展定位17 2.2 安得发展战略17 第二部分第二部分 一、方案设计思路简述一、方案设计思路简述 .19 二、安得业务流程重组设计二、安得业务流程重组设计20 21 。

45、精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 克劳顿管理学院简介 GE 克劳顿管理学院被财富 杂志誉为“ 美国企业界的哈佛” ,建于神秘而神圣的“ 克 劳顿村 ” ,占地58 英亩,位于纽约州哈得逊河边,距纽约30 公里,起伏的山脉满是 大树和青草。GE 克劳顿管理学院创立于1956 年,是GE 高级管理人员培训中心, 有人把它称为GE 高级领导。

46、延安大学经济管理学院2003 级旅游管理会计学专业管理学试题 一、名词解释(每题 3 分,共 15 分) 1、组织设计的基础性工作是部门划分。 2、就一个管理人员应该具备的管理技能而言,主要包括技术技能、人事技能与概念技能三种,企业基层管 理人员需要较多的人事技能与概念技能。 3 、在处理管理中的效率与效果关系时,应更重视效率问题。 4 、“研究分析事与人的特点,谋求人与事的最佳组合,实现人与事的共同发展”是组织结构设计的基本 原则。 5 、在一定程度上,从管理者所采用的管理方式中可以看出他们对于人性的认识。例如,采用“胡。

47、延安大学经济管理学院2005 级旅游管理会计学专业管理学试题 一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分) 1、许多从小到大发展起来的企业,在其企业发展的初期采用的是直线制形式的组织结构, 这种结构所在地具有的最大优点是:() A能够充分发挥专家的作用,提高企业的经营效益。 B加强了横向联系,能够提高专业人才与专用设备的利用率。 C每个下级能够得到多人上级的工作指导,管理工作深入细致。 D命令统一,指挥灵活,决策迅速,管理效益提高。 2、一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考 虑按。

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