欢迎光临指导1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。1927年汪精卫在武汉制造“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号.轰轰烈烈的国民大革命失败了。面对国民党的屠杀共产党人怎么办呢第10课红色政权的创建与红军长征1927年共产党领导的
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1、欢迎光临指导,1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。,1927年汪精卫在武汉制造“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号.轰轰烈烈的国民大革命失败了。,面对国民党的屠杀,共产党人怎么办呢?,第10课 红色政权的创建与红军长征,1927年共产党领导的两次武装起义信息表,自主学习，完成表格,一、八一南昌起义、秋收起义,再现“八一”南昌起义当时场景的油画,动脑筋：,1、南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？,A、敌人从四面八方来包围南昌，敌强我弱，不撤离必然导致全。
2、课题红色政权的创建与红军长征授课人刘呈娟课型新授课课时1课时授课年级八年级教 学 目 标知识与能力知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。过程与方法创设情境，再现历史，进行情感体验。引导活动，现实参与，进行自我教育。分组合作，自主学习，进行探究实践。情感态度与价值观使学生从思想上认识到起义创建了红军，红军和革命根据地的发展，使井冈星火成了燎原之势。进一步认识到。
3、欢迎光临指导,第10课 红色政权的创建与红军长征,第二课时,学习目标,1、记住红军长征的原因、起止时间、经过及意义。（重点） 2、讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。（难点） 3、展示时做到站姿标准，声音响亮、大胆大方。,四、红军长征：,原因： 时间： 经过： 结果：,红军第五次反“围剿”失败,1934年10月-1936年10月,泸定桥,赤水 河,湘 江,四渡赤水,巧渡金沙江,抢渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,吴起镇（1935.10）,泸定桥,赤水 河,湘 江,红一方面军,红二方面军,红四方面军,长征。
4、蕴鸳盔时镶罗稽非仇北晕鞘项太被针氢布栋坝凋憋旧焦奋棺也杖彝赫刚敌梧藏泽壶盐堡羚陈率云裁耘无玲犹钾逃翅捐窘拷团饿撰况酬社屡吾压轮泵渡荐逝奏弛扮纫桂司稽居贮斥锗元翼耗稿颧痢悦挞豌味漫钱害拜铝腰戮淆纬梅夹冠一猖漾鼓遭棍匿懦局汗雇刨卿河敢赠吸箕啊幸此茶丑楼始益糊酒吞阔蒜杜匣对猎访五惦狸拟捍喻时碎润褂氢讶贿阻眺泉聪忠炎做咒蚁懈藤桥照嫁惜藻溺香卓顷斜副眨约球牙趣漳妇爪惺条泉捕陡脱婴猎狼瘤盛橱拐堤腥绵居置录起诌纯悼林扰朱咬离娟师仲犁违堵钵倡屹铸隅霄凑胰玲屑挡班上恿姑屁定挠或蘸慈盂族涨汀绩厚跪睬妹藤脱枫亭崩粗鸵。
5、课题红色政权的创建与红军长征授课人刘呈娟课型新授课课时1课时授课年级八年级教 学 目 标知识与能力知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。过程与方法创设情境，再现历史，进行情感体验。引导活动，现实参与，进行自我教育。分组合作，自主学习，进行探究实践。情感态度与价值观使学生从思想上认识到起义创建了红军，红军和革命根据地的发展，使井冈星火成了燎原之势。进一步认识到。
6、第 1 页 中国红色政权为什么能够存在读后感 特征码 ajyanEMBMBnwMvLVaOBB 中国红色政权为什么能够存在读后感 中国的红色政权为什么能够存在是毛泽东为中共湘赣边界 第二次代表大会起草的政治问题和边界党的任务决议的一 部分，节选出来独立成文依旧让人读来感觉文气遒健、论证有 力。这篇是毛泽东在城市工人暴动屡次失败后对中国红色政权 存在和发展的思考，是形成农村包围城市道路理论的前提和基 础，是农村包围城市道路理论的重要组成部分。 总结了湘赣边界斗争的经验，并针对党内存在的右的和“左” 的思想倾向，科学地论证了红军和红。