“拒绝毒品

第四节珍爱生命拒绝毒品教学设计教学设计思想本节是对“珍爱生命拒绝毒品”知识的介绍。教师根据课本的描述进行引入很容易引发学生的注意,也可以播放一段关于毒品的视频加以引入。课本通过两个探究活动使学生认识吸食毒品的危害。而“知识链”则对毒品的成分、危害性加以概括和总结。在“实际用”中则对吸毒的原因加以介绍

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1、 第 3节 远离烟酒 拒绝毒品习题 一、选择题 1、下列毒品俗称大烟的是( ) A、鸦片 B、海洛因 C、k粉 2、毒瘾是可以戒除的,关键在于个人的( ) A、意志 B、年龄 C、财力 3、国际禁毒日是( ) A、5月 20日 B、6月 3日 C、6月 26日 4、吸烟对人体的危害有( ) A、易引发肺癌 5、酒精中毒(醉酒)的主要原因是过量的酒精会麻痹人的( ) A、消化系统 B、中枢系统 C、。

2、世界禁毒日主题演讲稿 拒绝毒品 珍爱生命 远离毒品,关爱生命。目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康。并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明全世界每年毒品交易额达500亿美元以上,毒品蔓延的范围以扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17-35周岁的青年占78%。这么多惊人的数字展现在你的眼前,。

3、第四节 珍爱生命 拒绝毒品 教学设计 教学设计思想 本节是对“珍爱生命 拒绝毒品”知识的介绍。教师根据课本的描述进行引入很容易引发学生的注意,也可以播放一段关于毒品的视频加以引入。课本通过两个探究活动使学生认识吸食毒品的危害。而“知识链”则对毒品的成分、危害性加以概括和总结。在“实际用”中则对吸毒的原因加以介绍。 本节的出发点和落脚点是使学生认识吸毒的危害。因此教师要充分调动学生的兴趣,通过学生自。

4、第24章 健康的生活 第二节 珍爱生命 拒绝毒品 1、你知道“国际禁毒日”是哪天吗?( ) A.3月3日B. 5月31日C. 6月6日D. 6月26日 2、你知道毒品种类大约有多少?( ) A.一种也不知道B.5种及以下C. 5种以上 3、你对禁毒情况的关心程度是怎样的?( ) A.非常关心B.有点关心C.不太关心D. 不关心 4、你有可能接触到毒品吗?( ) A没有 B。

5、八年级生物拒绝毒品教案1 一、学习目标 知识目标1.说出常见毒品的种类和危害; 2.了解世界各国对禁毒措施; 3.了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。 能力目标1.通过以小组为单位完成学习任务,培养相互间交流合作的能力; 2.通过学习成果,可以锻炼学生的胆量和口头表达能力; 3.完成POWERPOINT作品、拒绝毒品的宣传画和网页,可以促进学生的软件应用技能和绘画技能得到提高 4.学会利用多方资源,。

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7、主题班会教案之禁毒班会教案:珍爱生命 拒绝毒品 【教学目标】:1、知识目标:了解吸毒的原因,以及如何抗拒毒品的侵袭2、能力目标:能掌握抗拒毒品侵袭的方法,正确对待生活的挫折和困难。3、情感、态度、价值观:自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。【教学方法】:讲解、小组讨论、同伴合作。【教学过程】:一、导入新课:青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设的生力军和后备军,是未来社会的中坚。国家强盛、民族兴旺、社会进步的历史责任义不容辞地落在青少年身上。由于当今毒品泛滥,青少年对毒品缺乏足够。

8、主题班会教案之珍爱生命,拒绝毒品班会教案 珍爱生命,拒绝毒品教案教学目标:1、了解毒品和毒品对生命,对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。2、憎恶毒品,在面对毒品时有一定的自我约束能力。3、对生命有一种负责的态度,自觉远离毒品。教学准备:1、学生收集吸食毒品带来危害的事例。2、教师制作禁毒的课件。教学时间:一课时教学过程:一、真情导入,板书课题 同学们,生活中的危险主要是威胁我们的身体安全,而社会中还有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁,这就是“毒品”。 今天,当毒品魔鬼般的影子在我们身边。

9、主题班会教案之"拒绝毒品 洁身自好"班会课教案设计 一、班会背景毒品是全人类共同面对的世界公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任,近年来青少年在吸毒者中的比例居高不下,全国登记在册的105万吸毒人员中,35岁以下的青少年占到了总数的72%左右,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。二、班会目的增加对毒品的认识,增强青少年法律意识,加强青少年生活准则和社会公共道德的修养,就可以主动将自己置于安全范围内活动,自觉以法为准绳辨别是非,选择行动,从而在行动上切实做到自我防范。三、班会准备班会。

10、精 品 文 档“拒绝毒品,我们携手行动”流动讲堂工作方案一、活动主题“拒绝毒品,我们携手行动”二、活动目的通过丰富的多媒体教育内容与生动的互动教育方式让听众更加深刻的认识到禁毒法、预防未成年人犯罪法的权威性,及普及性和合成毒品危害的严重后果,切实提高社区居民,特别是青少年禁毒、防毒、拒毒的法律意识、责任意识、防范意识,与自我保护能力。三、师资力量由省高校禁毒联盟主席、省高校禁毒教育宣讲团团长、省高校禁毒教育艺术团团长、全国青年讲师、国家青少年禁毒培训师汪腾主讲。四、活动内容与形式宣讲采取共同参与听。

11、做知法守法的模范 珍爱生命拒绝毒品违法犯罪,孟津县送庄初中 张妙云,教学目标 让学生了解法律对毒品的规定,认清毒品的危害,远离毒品危害。,教学重点 提高法律意识, 自觉拒绝毒品。,其他种类毒品,、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 。 冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用。

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15、第 1 页 “拒绝毒品 珍爱健康”禁毒活动方案 特征码 tnnXEOHGunSgnDWrbvLB “拒绝毒品 珍爱健康”禁毒活动方案 一、 指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导,全面贯彻落实胡锦涛 总书记“禁毒首先要抓教育”的讲话精神。通过专题教育的形 式,其目的是培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会 责任感,掌握一些自我保护的方法,做 “珍爱生命、拒绝毒品” 的人,确保校园无毒品,学生不涉毒。确保学生远离毒品、拒 绝毒品、关爱生命、关爱未来的宣传高潮。 二、时间:20XX 年 4 月 15 日 三、地点:六(2)班教室 四、参会人员。

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