认识化学科学

1、第一章认识化学科学测试卷 一、单选题(共15小题) 1.十九世纪中叶，俄国化学家门捷列夫的突出贡献是() A 提出原子学说 B 提出分子学说 C 发现氧气 D 发现元素周期律 2.将溶质的质量分数为14%的氢氧化钾溶液加热蒸发掉100 g水后，得到溶质的质量分数为28%的溶液80 mL，此时溶液的物质的量浓度为() A 5 。

2、第一章 认识化学科学复习教案 教学目标：1.复习本章重要知识点 2.通过练习题巩固本章内容 重点、难点：钠、氯气的性质，物质的量的有关计算。 一走进化学科学 化学：就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。化学的特征是认识分子和制造分子。 1化学是具有创造性、实用性的科学 2化学科学的形成和发展 3化学科学的探索空间 二研究物质性质的方法和程序 1。

3、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料限时规范训练2第一章认识化学科学B级能力卷一、选择题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分)1将一小块钠投入滴有紫色石蕊试液的水中，下列有关现象的叙述错误的是()A钠浮在液面上B有无色无味的气体产生C水溶液变为蓝色D有爆鸣声解析：将钠投入滴有紫色石蕊试液的水中，钠先与水反应，反应方程式为：2Na2H2O=2NaOHH2。生成的NaOH可使石蕊变蓝；可观察到的实验现象还有：钠浮在液面上、有无色无味的气体产生等；一小块金属钠与水反应发出嘶嘶的响声，而不是爆鸣声。答案：D2300 mL 0.1 molL1的AlCl3。

4、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料单元质量检测一一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1下列说法中，不正确的是()A研究物质的性质时，常用到观察、实验、分类、比较等方法B制陶、冶金、酿酒等生产过程中，肯定发生了化学反应C1869年俄国化学家门捷列夫提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础D我国化学家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白质，为世界生命科学的研究和发展作出了贡献解析：本题考查我们对化学发展史的了解和研究物质性质的常用方法的掌握。近代化学中，1803年，英国科学家道尔顿提出原。

5、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com章末过关检测卷(一)(本部分在学生用书中单独成册)第一章认识化学科学(时间：90分钟满分100分) 一、选择题(本题包括14小题，每小题3分，共42分)1下列说法中，不正确的是(C)A研究物质的性质时，常用到观察、实验、分类、比较等方法B制陶、冶金、酿酒等生产过程中，肯定发生了化学反应C1869年俄国化学家门捷列夫提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了基础D我国化学家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白质，为世界生命科学的研究和发展作出了贡献解析：提出原子学说的是道尔顿。

6、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com化学必修1(鲁科版)第一章认识化学科学第1节走进化学科学1知道化学是在原子和分子的基础上认识物质和制备物质的一门科学。2了解化学科学的形成和发展，了解化学发展的基本特征和化学发展的趋势。3认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。一、化学科学的实用性和创造性1化学科学。化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。研究对象：物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用。研究层次：原子、分子水平。化学变化中的。

7、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第二节 研究物质性质的方法和程序第1课时 研究物质性质的基本方法1认识观察、实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。2根据生产生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠的活泼性及钠的物理性质和化学性质，了解Na2O、Na2O2的性质。一、研究物质性质的基本方法1研究物质的性质常用的基本方法有观察、实验、分类和比较等。2观察是一种有计划，有目的地用感官考察研究对象的方法。3在研究物质性质的过程中，可以通过实验的方法来验证对物质性质的预测或探究未知物质的性质。运用分。

8、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料限时规范训练1 第一章认识化学科学A级基础卷一、选择题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分)1化学作为二十一世纪的一门“中心科学”具有十分广泛的探索空间，下列不属于化学探索空间的是()A制备出大量的人工合成元素B将为环境问题的解决提供有力的保障C合理地开发和利用能源和资源D在微观层面上操纵分子、原子解析：制备人工合成元素属于核物理的研究范畴。答案：A2下列说法中正确的是()1 mol O2的质量是32 gmol1H2的摩尔质量是2 g1 mol H的质量是1 g对原子而言，摩尔质量就是相对原子质量A BC D。

9、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第2课时研究物质性质的基本程序(对应学生用书P7)1了解研究物质性质的一般程序。2掌握氯气的物理性质和化学性质。3探究氯水的成分及其性质。4了解漂白粉的成分和制备原理。一、研究物质性质的基本程序二、探究氯气的性质1认识氯气的物理性质。颜色气味密度水溶性毒性氯水颜色黄绿色刺激性气味比空气大能溶有毒浅黄绿色1.如何正确闻气体的气味？答案：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。2预测氯气的化学性质。氯气和氧气相似，都属于活泼的非金属单质，具有强氧化性。3实验。

10、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第3节化学中常用的物理量物质的量第1课时物质的量和摩尔质量1了解物质的量及其单位摩尔的含义。2了解阿伏加德罗常数的含义，理解物质的量与微观粒子间的关系。3理解摩尔质量的概念，掌握物质的量与宏观物体质量间的关系。4通过对物质的量的学习及交流研讨，帮助大家从微观层面上去深入认识物质的微观结构。一、物质的量及其单位1物质的量。国际单位制中7个基本物理量之一，它表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。2物质的量的单位摩尔。(1)标准：1 mol任何微粒所含的微粒数与0.012_。

11、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第3课时物质的量浓度1了解物质的量浓度的概念及其计算公式。2了解一定物质的量浓度溶液的配制步骤。3熟悉配制一定物质的量浓度溶液时产生的误差及误差分析。一、物质的量浓度1含义。以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。符号为c，常用单位为molL1(或molm3)。(B表示各种溶质)2表达式：cB。如1 L溶液中含有1 mol溶质，溶质的物质的量浓度就是1 molL1。二、一定物质的量浓度溶液的配制配制100 mL 1.00 molL1 NaCl溶液1主要仪器。托盘天平、100_mL容量瓶、烧杯、。

12、 精品资料www.ks5u.com第3课时物质的量浓度1了解物质的量浓度的概念及其计算公式。2了解一定物质的量浓度溶液的配制步骤。3熟悉配制一定物质的量浓度溶液时产生的误差及误差分析。一、物质的量浓度1含义。以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。符号为c，常用单位为molL1(或molm3)。(B表示各种溶质)2表达式：cB。如1 L溶液中含有1 mol溶质，溶质的物质的量浓度就是1 molL1。二、一定物质的量浓度溶液的配制配制100 mL 1.00 molL1 NaCl溶液1主要仪器。托盘天平、100_mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒等。2配。

13、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料学业分层测评(二)(建议用时：45分钟)学业达标1一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的，在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()A实验B比较C观察D分类【解析】实验法就是通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知性质的方法。【答案】A2对钠跟水反应的现象叙述完全且正确的是 () 【导学号：20250004】A钠浮在水面上，反应很快停止B钠浮在水面上剧烈燃烧，火焰呈黄色C钠熔化成闪亮小球浮在水。

14、 精品资料限时规范训练1 第一章认识化学科学A级基础卷一、选择题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分)1化学作为二十一世纪的一门“中心科学”具有十分广泛的探索空间，下列不属于化学探索空间的是()A制备出大量的人工合成元素B将为环境问题的解决提供有力的保障C合理地开发和利用能源和资源D在微观层面上操纵分子、原子解析：制备人工合成元素属于核物理的研究范畴。答案：A2下列说法中正确的是()1 mol O2的质量是32 gmol1H2的摩尔质量是2 g1 mol H的质量是1 g对原子而言，摩尔质量就是相对原子质量A BC D解析：摩尔质量是1 mol物质的质。

15、 精品资料限时规范训练2第一章认识化学科学B级能力卷一、选择题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分)1将一小块钠投入滴有紫色石蕊试液的水中，下列有关现象的叙述错误的是()A钠浮在液面上B有无色无味的气体产生C水溶液变为蓝色D有爆鸣声解析：将钠投入滴有紫色石蕊试液的水中，钠先与水反应，反应方程式为：2Na2H2O=2NaOHH2。生成的NaOH可使石蕊变蓝；可观察到的实验现象还有：钠浮在液面上、有无色无味的气体产生等；一小块金属钠与水反应发出嘶嘶的响声，而不是爆鸣声。答案：D2300 mL 0.1 molL1的AlCl3溶液与200 mL 0.3 molL1的NaCl溶。

16、 精品资料www.ks5u.com章末过关检测卷(一)(本部分在学生用书中单独成册)第一章认识化学科学(时间：90分钟满分100分) 一、选择题(本题包括14小题，每小题3分，共42分)1下列说法中，不正确的是(C)A研究物质的性质时，常用到观察、实验、分类、比较等方法B制陶、冶金、酿酒等生产过程中，肯定发生了化学反应C1869年俄国化学家门捷列夫提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了基础D我国化学家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白质，为世界生命科学的研究和发展作出了贡献解析：提出原子学说的是道尔顿，而俄国科学家门捷列夫发现了元。

17、 精品资料单元质量检测一一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1下列说法中，不正确的是()A研究物质的性质时，常用到观察、实验、分类、比较等方法B制陶、冶金、酿酒等生产过程中，肯定发生了化学反应C1869年俄国化学家门捷列夫提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础D我国化学家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白质，为世界生命科学的研究和发展作出了贡献解析：本题考查我们对化学发展史的了解和研究物质性质的常用方法的掌握。近代化学中，1803年，英国科学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定。

18、 精品资料www.ks5u.com第2课时研究物质性质的基本程序(对应学生用书P7)1了解研究物质性质的一般程序。2掌握氯气的物理性质和化学性质。3探究氯水的成分及其性质。4了解漂白粉的成分和制备原理。一、研究物质性质的基本程序二、探究氯气的性质1认识氯气的物理性质。颜色气味密度水溶性毒性氯水颜色黄绿色刺激性气味比空气大能溶有毒浅黄绿色1.如何正确闻气体的气味？答案：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。2预测氯气的化学性质。氯气和氧气相似，都属于活泼的非金属单质，具有强氧化性。3实验与观察。与氯气反应的物质化学。

19、 精品资料www.ks5u.com化学必修1(鲁科版)第一章认识化学科学第1节走进化学科学1知道化学是在原子和分子的基础上认识物质和制备物质的一门科学。2了解化学科学的形成和发展，了解化学发展的基本特征和化学发展的趋势。3认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。一、化学科学的实用性和创造性1化学科学。化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。研究对象：物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用。研究层次：原子、分子水平。化学变化中的最小微粒和保持化学性质的微粒。

20、高一化学第一章复习,认识化学科学,本章知识提纲,认识化学科学,走进化学科学,1、化学科学研究的对象 2、化学科学的特点 3、化学科学的形成和发展 4、化学科学的探索空间,化学入门,定性研究,定量研究,研究物质性质的方法和程序,化学研究中常用的物理量-物质的量,案例,1、金属钠的性质 2、氯气的性质,1、物质的量及其单位-摩尔 2、摩尔质量和气体摩尔体积 3、物质的量浓度溶液的配制 及计算,基础知识总结,1、走进化学科学,（1）、化学科学研究的主要对象： 在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用,（2）、化学科学。