认识它们很重要

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1、 最新山东版品生二下认识它们很重要学案 1、认识他们很重要 第一课时看标志听指挥 学习目标 1、 认识常见的安全和交通标志, 遵守交通规则。 2、 感受自己的生命来之不易, 培养珍爱生命的情感;初步培养学生的自我保护意识, 增强 生命意识。 课时安排: 1 课时 教学过程 一、导入新课: 同学们 , 我们首先来看几组照片, 看完后说说你的感受。 生回答。 师:马路上 , 来往车辆非常多。。

2、认识他们很重要 一:情景激趣 (放幻灯片。配有音乐解说:)同学们请欣赏一组图片:绿草、鲜花、蓝天、白云,小朋友在草地上嬉戏、玩耍,周末可以去旅游、踏青,一切是多么美好,多么幸福的生活啊。可是有的人却被可怕的交通事故夺去了生命,再也无法享受这美好的生活了。有一个小朋友小红艳就再也不能和小朋友一起做游戏了。请看视频 车祸猛于虎 学生谈,看了录像,你有什么感想? 二、活动:我认识他们 1.出示课件:他们。

3、认识它们很重要教学设计 一、活动目标: 1 情感、态度、价值观 让学生感受自己的生命来之不易,培养珍爱生命的情感;初步培养学生的自我保护意识,增强生命意识。 2 行为与习惯 培养自觉遵守交通规则的良好行为。 3 知识与技能 认识常见的交通标志。 4 过程与方法 尝试用不同的方法进行探究活动。 二、活动准备: 学生:1、搜集了解常见的交通标志及交通安全常识,并观察自己上学路上的交通情况。 2、动手制。

4、 认识他们很重要 一:情景激趣 (放幻灯片。配有音乐解说: )同学们请欣赏一组图片:绿草、鲜花、蓝天、 白云,小朋友在草地上嬉戏、玩耍,周末可以去旅游、踏青,一切是多么美好, 多么幸福的生活啊。 可是有的人却被可怕的交通事故夺去了生命,再也无法享受 这美好的生活了。 有一个小朋友小红艳就再也不能和小朋友一起做游戏了。请看 视频车祸猛于虎 学生谈,看了录像,你有什么感想? 二、活动:我认识他们 。

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6、认识它们很重要,它们在说什么?,合作要求:,1、跟小组成员说说你做的标志是哪类标志、什么颜色、什么形状、有什么含义、经常用在什么地方。 2、小组成员都介绍完以后,把自己小组内所有的标志分分类。 3、每组选代表进行汇报。,注意交通信号灯,我是小交警,注意行人,注意儿童,禁止鸣喇叭,鸣喇叭标志,慢行 (警告标志),禁止驶入(禁止标志),人行天桥(指示标志),温馨提示: 先说这个交通标志是什么颜色,属于哪一类交通标志,有什么图案或文字;再说它向我们发了什么指令。,注意危险 (警告标志),禁止非机动车通行(禁止标志),停车场 。

7、人教版品生教案认识他们很重要 活动目标1、 认识常见的各种标志。2、通过师生、生生之间的合作与交流,培养学生独立探究,尝试运用多种方法去解决问题的能力。3、通过认识,制作标志,培养学生收集、处理信息的能力。4、培养健康安全的生活习惯、能力和社会责任感。二、活动准备:1、每人一张空白标志牌。2、教师准备课件一、歌曲导入同学们,今天我给大家带来一首歌,请大家欣赏。请同学们仔细听,听听歌里唱了些什么?(课件播放)(2、3个学生说说)师:这首红绿灯歌告诉我们在过马路时一定要注意看信号灯。那么我们每天到学校上学,在。

8、认识它们很重要,学习目标,1、认识常见的安全和交通标志,能说出几种标志所表示的意思。 2、通过学习认识到遵守交通规则的重要性。,认一认:这些交通标志你知道它们的含义吗?,注意危险,非机动车行驶,无人看管的铁路口,步行,机动车行驶,禁止行人通过,警告标志: 黄底、黑边、黑图案,形状为三角形,指示标志: 蓝底、白色图案,形状为圆形或矩形,禁令标志: 白底、红边 红杠、黑案 形状为圆形,他们错在里? 你认为应该怎么做?,他们错在哪里? 你认为应该怎么做?,读儿歌,小朋友,要记牢, 交通安全最重要。 横穿马路走横道, 左右车辆注意。

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