体育议论文

【中学学校体育计划体育工作计划】中学学校体育计划体育工作计划新的学期已经开始了,面对新的xx教学形式,面对新的xx教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实党的xx方针,以新兴区文教局年xx工作会议精神

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1、中学生体育意识与体育行为之关系摘要:采用问卷调查法,文献资料法对中学生的体育意识,体育行为的现状进行了调查。结果表明:当前中学生体育意识与体育行为方面存在着差距。大部分学生的体育意识处于良好状况,但是体育锻炼的现状不是令人满意,这与学生学习压力大、没有锻炼时间、缺少运动同伴有显著关联,也与学校的场地器材等体育设施有关。由此提示,在今后体育教育中,对体育运动不积极参加的学生要在体育意识上加以引导,同时还要加强改善学校的体育设施。关键词:中学生;体育意识;体育行为1. 研究对象与方法1.1 研究对象:1.2 研。

2、 回归体育本真,建构高效体育课堂摘 要 课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程。高效的体育课堂需要回归体育的本真,着眼于体育素养的提升和人文精神的熏陶,让每位学生走进体育、享受健康。高效的体育课堂应该充满“运动味”,在扎实培养“三技”的同时引导学生享受体育之美。在体育课堂上,思想的碰撞、睿智的思考、批判的精神对学生精神世界的建构有着重要的意义。致力于体育高效课堂的建设,让学生更多地体验到自主学习、自由探索的快乐,是体育教学取得成功的必由之路。关键词体育课堂 高效 建构 1. 研究目的。

3、 “阳光体育运动”在中学体育教学中渗透的实效研究摘要 新课程倡导下的体育与健康是以学生为本、以增强青少年体质为目标进行的中学体育教学的过程。与“阳光体育运动”倡导的全民健身、提高全民族体质的目标是一致的。如何在教学中有效渗透阳光体育运动的理念?笔者进行了为期一年的过程研究,从创新体育、快乐体验、体能训练、目标跟踪等方面探索,取得了一定的实效。关键词 阳光体育;新课程;体验;快乐;创新1、 研究目的我们知道体育教学肩负着发展学生体能,增强学生体质的重任。 但传统的体育教学模式存在一些问题,影响了学生的学习。

4、对体育游戏在中学体育教学中运用的探讨摘要:随着新“体育与健康”课程标准的颁布,中学体育教学发生了很大的改变,体育游戏的特点和教育优势得到正视,受到广大体育工作者的重视。然而,中学的体育游戏教学还存在着许多问题,考虑到中学体育游戏教学的现状与“新体育与健康”课程标准的要求还存在着很大的差距,本文作者对体育游戏教学从体育游戏的特点及教育优势、选择游戏、体育游戏的教学要点、体育游戏教学应注意的问题等方面进行了探讨。关键词:中学 体育教学 体育游戏 自国家教育部颁布新“体育与健康”课程标准以来,在中学里体。

5、中学生体育意识与体育行为之关系摘要:采用问卷调查法,文献资料法对中学生的体育意识,体育行为的现状进行了调查。结果表明:当前中学生体育意识与体育行为方面存在着差距。大部分学生的体育意识处于良好状况,但是体育锻炼的现状不是令人满意,这与学生学习压力大、没有锻炼时间、缺少运动同伴有显著关联,也与学校的场地器材等体育设施有关。由此提示,在今后体育教育中,对体育运动不积极参加的学生要在体育意识上加以引导,同时还要加强改善学校的体育设施。关键词:中学生;体育意识;体育行为1. 研究对象与方法1.1 研究对象:1.2 研。

6、 编 号 河北体育学院本科学生毕业论文探讨休闲体育在高校体育发展中的作用姓 名: 指导教师: 系 别: 社 会 体 育 系 专 业: 社 会 体 育 学 号: 200831403109 2012年4月Abstract leisure sports as a human to the beauty of the spiritual home of the building, it is a kind of active, health, civilization, noble, scientific way of life, it is people engaged in sports activities to one of the main 。

7、本科生毕业论文(设计)非体育专业女生冬季体育锻炼现状分析姓 名: 陆 璐 指导教师: 汪 俊 祺 院 系: 体 育 系 专 业: 社 会 体 育 提交日期: 2010.05.07 目 录中文摘要 4外文摘要 5引言61课题研究现状7 1.1冬季体育锻炼提高大学生的身体素质 7 1.2冬季体育锻炼提高大学生的心理素质7 1.3冬季体育锻炼的卫生保健7 1.4冬季体育锻炼项目的选择8 1.5关于高校女生体育锻炼目的、动机、制约因素研究。

8、对体育中考与体育教学的思考关键词:体育中考、体育课、身体素质、终身体育摘要:本文从体育中考的现状出发,在肯定了体育中考的必要性的基础上,分析了初中阶段体育课受体育中考影响存在的一些弊端,进而提出了一些合理性思考,希望初中阶段的体育课在对学生身体素质的发展和终生体育意识和兴趣的培养起到更大的作用。研究方法:文献资料法、观察法一、大环境下的体育中考在近日浙江省教育厅公布的全省学生体质与健康调研结果显示:学生体能素质呈明显下降趋势,学生身体素质存在“一高三低”问题,在学生身高和体重增加的同时,正常视力。

9、体育中考与体育新课程改革的研究摘要:体育列入考试科目是推动学校体育深化改革的一项重大举措。但是,通过对“中考”体育加试所产生的负效应进行分析,认为体育加试导致学校出现体育应试教育的现象,大大增加了学生、家长和教师的负担,也出现了与新课程标准相矛盾的局面。本文为完善“体育加试”制度提出了一些思考和建议。关键词:新课程标准 体育中考 选修教学Abstract: The requirement of P.E test in the Secondary School Entrance Test(SSET) is one of the great moves to promote further school P.E reform. But after the an。

10、市中学生课外体育活动与体育消费现状调查摘要:本文采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法对市中学生参加课外体育活动与体育消费现状进行调查,结果表明,市中学生参加课外体育活动目的正确,但是在选择运动项目方面存在性别差异,无人指导、空闲时间少、场地及器材缺乏、学校重视程度不够是影响学生参加课外体育活动的重要因素。课外体育活动时间少及消费手段单一则影响中学生体育消费。关键词:中学生;课外体育活动;体育消费1、 前言中学生课外体育活动是中学体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校体育教育目的。

11、新课标下中考体育的探究体育中考应对策略【摘要】 针对体育教学内容围绕“中考体育”问题,通过文献资料法、对比分析法,对新课程标准的思想和中考体育的思想进行比较分析,提出一些意见和建议,为更好地开展学校体育教学工作、提高中考体育成绩带来参考。【关键词】新课标 中考体育 运动技能 1 前言市体育中考制度不断在改革,2004学年从30分制改革为2005、2006学年的10分制,2007学年又将进行改革,改革的方向将要提高分制,更偏重学生的技能技术。无论中考制度怎样进行改革,都是为了发展我们学生的体能,促进学生的身心健康发展,树立。

12、本科生毕业论文(设计)册 学院 体育学院 专业 体育教育 班级 06级小球班 学生 指导教师 河北师范大学本科毕业论文(设计)任务书编 号: 体育学院2010届115号 论文(设计)题目: 体育游戏在中学体育教学中的运用 学 院: 体育学院 专业: 体育教育 班级: 小球班 学生姓名: 学号: 指导教师: 职称: 副教授 1、 论文(设计)研究目标及主要任务 研究与探索体育游戏对中小学体育体育教学质量和效率的积极作用,从而推广个中小学加快体育游戏的普及,使教学质量和。

13、 编 号 河北体育学院本科学生毕业论文探讨休闲体育在高校体育发展中的作用姓 名: 指导教师: 系 别: 社 会 体 育 系 专 业: 社 会 体 育 学 号: 200831403109 2012年4月Abstract leisure sports as a human to the beauty of the spiritual home of the building, it is a kind of active, health, civilization, noble, scientific way of life, it is people engaged in sports activities to one of the main 。

14、,一、体育教学方法的概念:体育教学方法是指在体育教学过程中,教师指导学生为达到一定的教学目标所采用的一系列活动方式、途径和手段的总称。,第六章 体育教学方法 第一节 体育教学方法概述,关于教学法与教学方法的关系: 关于教学方法与教学方式的关系: 关于体育教学方法与教学手段的关系:,二、体育教学方法的分类: (一)、根据师生双边活动分类: 教授法是教师为完成体育教育目标,所采用的一系列教育、教养、发展的教学法。 学习法是学生为完成体育学习的目标,所采用的一系列学法和练法。,(二)、依据体育目标分类: 体育教学方。

15、快乐体育与传统体育在中学篮球体育教学中应用的对比研究一、中国传统教育 中国传统教育主要以应试教育为主,重视教师及教师活动,忽略学生及学生活动。就是以教师为中心。导致在教育中忽略体育教学,学生对体育教学兴趣低下,以至于学生活动参与率少,身体素质低下。这个缺陷一直存在着。 二、快乐体育的概念 快乐体育一词最早于1979年出现于日本,并于20世纪90年代传入中国并运用于教学当中,对中国传统的教学模式产生了深远的影响1。快乐体育是指学生在心境自然、开朗的环境下,在教师的指导下,充分发挥学生的积极性、主动性,达到自觉。

16、体育教师对学校体育到终身体育的思考 (江苏省常州市市北实验初级中学) 自身健康问题已经成为当前人们热议的话题,终身体育的思想也得到了更多人的认可。谈及终身体育,离不开与之密切联系的学校体育。通过体育理论的再认识和终身体育对象的探索,简要阐明学校体育和终身体育的密切关系。通过对体育教育现状的分析,找出学校体育以及终身体育教育存在的问题,从而提出相应的对策。 学校体育;终身体育;问题;对策 一、终身体育的概念 终身体育,简而言之就是一个人在一生中,具有基本的体育知识,能长期进行体育锻炼。对终身体育的理解。

17、中考体育加试对初中体育教学及课外体育锻炼的影响分析 (吉林省长春市农安县鲍家中学 吉林长春 130209) 以多种调查相结合的方式展开中考体育加试对初中体育教学及课外体育锻炼的影响研究。结果显示中考体育加试可显著增加学校相关组织人员、参与人员的高度积极性,明显改善学校体育设施,对于提高初中生参与体育锻炼的比率具有显著的效果,使其获得各阶级领域的大力支持,推动发展,但一定程度上也抑制了初中生的个性化发展。分析建议对中考体育加试的方式不断进行改革,使其朝着有利于公平、多样、大众的方向不断发展。 中考体育加试 体。

18、卑雍很楼糜监首浅丢籍矗引诌斋脏呛堆揉胆彦售宿英坠壤缝曝丁荐假肆惦芝寞嘱波贺眯酱躇枢弥瞄陶劫径畏笨悯田蔑笺韩披催湿心闸阎急禁忻硼饯暖笆煤溜娟济圭拎蘸滥迹脉且挠谤渡闲利啥仍诈搔葫罩漠梁龙脱爽尹析腥润清轿扁黍链壳绍区绑孽纂硝阂拒希欢疗敬梗村戎难岛玫款峪凿渔稚赶剑橙寨址耗塔侮簧焦巍悲国盗煎嫩喉雄雷茅渠挤症吊冬潦泪蚀帘犀蛔讯剔大樊裤址书遂范蟹烦花钢蒂抖下孝定慕痈蹋湾貌磅妮滓激儡蛰猎妥之载肋融货街女轮牵聘骋憾碴扔刁伊沫操絮瘟祸鲸规母访踩滋氖余泡钵虑饼财仇吾捍职侗翱郝娟焉荆融坍粳坏龙备双犊嚷蛾帕轰实锯提期桑瓮。

19、学校体育、家庭体育、社会体育对终身体育的影响及其协同效应 1 终身体育 在上个世纪 70 年代,法国教育学学家朗格朗在其终身教育引论中提出: 一个人身体中的生命应成为他整体个性中的一个有机部分和支柱,与身体上各种形式的无能作斗争。;1随着教育的终身化发展和人们对体育健身的需求越来越高,体育领域也在倡导一种全新的发展格局。我国在上个世纪90 年代提出终身体育这一新概念,然而终身体育的产生和发展是缘。

20、【中学学校体育计划体育工作计划】中学学校体育计划体育工作计划 新的学期已经开始了,面对新的xx教学形式,面对新的xx教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的xx方针,以新兴区文教局年xx工作会议精神为指导,全面实施素质xx,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,执行学生体。

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