我们的社会主义祖国

1、 6我们的社会主义祖国 课型新授课 学习 内容 简析 本框是人教版思想品德九年级第三课认,青基本国情的第一框我们的社 会主义祖国，在全书中处于基础性地位，因为学生要理解国家的路线、方 针、政策，树立止确的埋想，承担相应的责任，都离/、开对我国基本国情 的理解、认识。就本框而言，涉及到世界舞台上的中国、我国正处在社会 主义初级阶段、高举旗帜 开创未来三目，三目相互联系构成本框。 学情 分析 在认知上。

2、我们的社会主义祖国,教学课件,贵阳市息烽县永靖中学 但承舜 2014.11,人教版九年级思想品德第三课第一框题,闰横酞瘤遥履忻剁趴吻烛品洱缉企滑笺奥胎通驰皮嘲秉甚开拼喷虎沛狭君我们的社会主义祖国课件我们的社会主义祖国课件,我们的社会主义祖国掠影一,吐暴卷毙青搅加二至逻贸奴豆测摹诲褐煎带软音孽哟凌矣鲜俞靡续斋屠自我们的社会主义祖国课件我们的社会主义祖国课件,我们的社会主义祖国掠影二,抠叉干樱蛙匈溯国。

3、我们的社会主义祖国说课稿各位评委、各位老师：大家好！今天我呈献给大家的说课内容是我们的社会主义祖国,它是人教版九年级思想品德第二单元第三课的内容，根据课时计划安排为一课时，我将从“教材分析、教法与学法、教学流程、教学评价”四个方面进行阐述。一、教材分析1、 教学内容的地位和作用： 九年级的教育主题是“责任与使命”。随着学生年龄的增长，九年级学生的生活范围逐渐从家庭、学校扩展到社会、国家，他们要肩负起承担责任、服务社会的使命，就要全面、深刻地了解我们的祖国。我们的社会主义祖国主要讲述了我国的国际地位、。

4、,树立责任意识,才会更加积极,更加 主动地去了解我国的基本情况; 了解我国的基本情况才能更好地 承担对社会、对国家的责任.,第三课 认清基本国情 第一框、我们的社会主义祖国,(一)世界舞台上的中国,新中国建立已有半个多世纪，改革开 放也有三十年的历程，中国今天在国际 上处于一个什么样的地位，是每一个中国 人都想了解的事。,1、如何认识当今世界舞台上的中国？（P32-33),20011211,中国正式加入WTO,WTO - World Trade Organization 核心:促进贸易自由化,经 济,“一带一路”中奋飞的河南,抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行,-政。

5、第二课第三框题做一个负责任的公民课时作业班级 姓名 1.信守承诺，勇担过错，要求我们 ( )慎重许诺，坚决履行诺言当我们做错事时，承认错误承担错误造成的后果及相应责任找理由减轻自己的过错 2当代青少年所肩负的历史责任是 （ ）A努力学习，提高综合素质 B. 树立远大理想，实现人生价值C .争取国家独立、民族解放 D. 实现中华民族的伟大复兴3下列关于承担责任的说法中错误的是 （ )承担责任是自尊自信的具体表现 承担责任意味着付出 承担责任是自立自强的必然选择 承担责任只有履行义务，没有获得回报的权利4积极参加社会公益活动的目的。

6、北川中学九年级思想品德学科导学案课型反馈课设计人王文战审核人日期11.15.课题一、我们的社会主义祖国教学目标1.我国在国际舞台上的地位；2.我国正处于社会主义初级阶段。 教学重点我国正处于社会主义初级阶段；现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。教学难点现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。教法创新案例分析教学。学法指导培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力相关知识链接查阅有关中国在世界舞台上的发挥作用的事例 教学过程一、我们的社会主义祖国1、 世界舞台上的中国【活动一】了解中国在世界舞台上的。

7、我们的社会主义祖国课题：我们的社会主义祖国【教学目标】1知识目标 （1）理解中国的国际地位日益提高 （2）理解我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 （3）理解我国社会主义初级阶段的基本国情 （4）了解我国社会的主要矛盾和国家的根本任务 （5）知道我国取得一切成就的根本原因 （6）知道中国特色社会主义理论体系的主要内容2能力目标 通过教学，帮助学生提高分析问题能力和归纳总结能力。3情感目标 通过教学，让学生认识建国以来的伟大成就，培养学生的自豪感和归属感。同时，通过教学，让学生认清国际形势和国内形势，。

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13、课题：我们的社会主义祖国【教学目标】1知识目标 （1）理解中国的国际地位日益提高 （2）理解我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 （3）理解我国社会主义初级阶段的基本国情 （4）了解我国社会的主要矛盾和国家的根本任务 （5）知道我国取得一切成就的根本原因 （6）知道中国特色社会主义理论体系的主要内容2能力目标 通过教学，帮助学生提高分析问题能力和归纳总结能力。3情感目标 通过教学，让学生认识建国以来的伟大成就，培养学生的自豪感和归属感。同时，通过教学，让学生认清国际形势和国内形势，培养学生的忧患意识。

14、第二课第三框题做一个负责任的公民课时作业班级 姓名 1.信守承诺，勇担过错，要求我们 ( )慎重许诺，坚决履行诺言当我们做错事时，承认错误承担错误造成的后果及相应责任找理由减轻自己的过错 2当代青少年所肩负的历史责任是 （ ）A努力学习，提高综合素质 B. 树立远大理想，实现人生价值C .争取国家独立、民族解放 D. 实现中华民族的伟大复兴3下列关于承担责任的说法中错误的是 （ )承担责任是自尊自信的具体表现 承担责任意味着付出 承担责任是自立自强的必然选择 承担责任只有履行义务，没有获得回报的权利4积极参加社会公益活动的目的。