湘教版醉麂优秀教学设计

1、用字母表示数教学设计青海省西宁市虎台中学雷晓玲一教学内容：本课时属华师大版初级中学教科书必修初一年级第一册上 第三章整式的加减第一节列代数式，共需课时，本节课是第一课时。二教学目标：知识目标：知道字母能表示什么；能用字母表示出简单问题中的数。

2、湘教版第二册识字4优秀教学设计教学目标：认识14个生字, 并能熟练的扩词。2.诵读韵文，积累词语。3.自主识字，师生交流。 4.激发识字的兴趣。教学重点：认识本课的生字。教学难点：了解形声字的构字特点，识记字形。教学过程：一读文。1.自由拼。

3、湘教版识字6我真能干优秀教学设计教学目标：1.认识11个生字，会写6个生字。2.认字写字。3.培养良好的生活和学习习惯。教学重点：会写6个生字。教学难点：培养爱学习爱生活的良好习惯。教学准备：生字卡片拼音卡片田字格黑板。教学方法：看图识字拼。

4、湘教版环字遇险记优秀教学设计教学目标知识与技能1会认12人生字，初步积累课文中出现的新词。2正确流利有感情地朗读课文，并能分角色朗读。3理解课文内容。过程与方法学生自读自悟，感知课文内容，利用小组合作学习优势解决学习中的问题。情感态度与价值。

5、湘教版动物学校放寒假优秀教学设计教学目标：1.认识本课16个生字，会写7个生字。2.能准确.流利地朗读课文。教学重难点：重点：会写7个生字，会认9个生字。难点：理解课文，教育学生过一个有意义的寒假。教学准备： 字卡片.教学挂图教学安排：二课。

6、湘教版两只青蛙优秀教学设计教学目标1. 借助拼音,认识16个生字。2. 能正确流利有感情地朗读课文。3. 理解课文内容,明白看问题不能太片面,干事情只要有恒心有毅力就会获得成功。重点难点1. 重点: 认识16个生字;在读中理解两只青蛙的言行。

7、最新湘教版语文活动5优秀教学设计一教学要求1练习写好带有可字和戈部的生字。2能正确区分表示植物形状颜色和状态的词语;正确填写带有植物名称的成语，积累词语。3朗读并背诵带有颜色词语的古诗名句，感受语言文字的魅力。4通过观察了解查找看电视等形式。

8、湘教版米佳的日记优秀教学设计教学要求：1认识13个生字，会写其中的米冬他高兴永6个字。2正确流利有感情地朗读课文；背诵课文。3了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。教学重点：掌握6个生字的音形义；朗读课文。教学难点：背诵课文。

9、湘教版多梦的季节优秀教学设计教学目的：学会10个生字，还能正确读写繁茂雏鹰遨游旋涡多梦沉默等词语。有感情地朗读课文，并背诵课文。理解课文内容，体会我们这个多梦的成长季节的心情对未来充满好奇充满疑惑充满幻想通过学习这篇课文，体会得到全诗所表达。

10、湘教版我的房间优秀教学设计教学目标：知识技能1.会认本课的生字，学习本课新词。2朗读课文理解课文内容。过程与方法通过反复朗读，理解课文内容。读课文时，展开合理的想象。情感态度价值观感受文中的童趣和作者丰富的想象。教学重点：读懂课文教学难点：。

11、湘教版高傲的女孩优秀教学设计教学目标：知识技能1. 学习本课12个生字，理解生词。2. 有感情地朗读课文，初步感知课文内容。过程与方法通过创设情境，引导学生自主读书，品读体验。情感态度价值观通过朗读体会语言的美感，合作探究，自主识字。教学重。

12、湘教版农家小院优秀教学设计一教学要求1.认识14个生字，会写其中8个生字。2.正确流利地朗读课文，初步感知表方位的词，感受生活环境的美好。二重点难点1.会写8个生字。2.了解生字词的意思，初步学会运用。三教学准备1.电脑课件。2.制作多个漂。

13、湘教版语文活动1优秀教学设计知识与技能1指导学生识记形声字。2指导学生学习把句子写具体。过程与方法指导学生反复朗读，在读中感悟，在读中思考。情感态度与价值观培养学生的观察能力，养成边读边思考的好习惯。重点难点重点：识记字形。难点：在读中思考。

14、陈醉云的乡下人家优秀教学设计范文学习目标1认识檐饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。4带领学生品味优美语言，积。

15、陈醉云的乡下人家优秀教学设计模板第一课时一激趣导题1出示课文插图或多媒体课件，指导看图： 通过看图，你知道这图上画的是什么地方的景色 从图上，你都看到了哪些景物整体给你什么感觉2导入：这样自然亲切优美恬静的乡村风光，作者是怎样描绘的呢我们一。

16、湘教版识字7优秀教学设计教学目标：1.认识汉字一至十的大写和小写。2.学习本课10个生字，会认会写。教学重点难点：重点：正确书写本课10个生字形。难点：了解大写数字的作用并能运用。教学准备：卡片，多媒体课件教学过程：一课前导语。同学们，在一。

17、陈醉云的乡下人家优秀教学设计学习目标1认识檐饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。4带领学生品味优美语言，积累精。

18、湘教版感激优秀教学设计教学过程：一创设情景，谈话导入1.板书课题2.学生交流，共创情境。关于感激。课前你找到了哪些文学资料师生共同交流课前搜集的词语名言故事诗歌演讲稿散文等资料。学生自由回答。3.激情导入。同学们，我们与身边的每个人有着千丝。

19、醉魔教学设计执教者：廖喜红教学目标：1读懂课文内容，感受作者对小黄鹿的喜爱之情。2培养关爱动物的思想感情。教学重点：感受小黄鹿的可爱，懂得人与动物应和睦相处的道理。教学难点：理解课文为什么以鹿鹿为题。教学过程：一导入1出示小黄鹿图片，引出课。

20、湘教版醉麂优秀教学设计一 教学要求1.认识会写本课缸诱腥枕脂稍矩坪10个生字，理解本课新词。2.通过理解课文，培养关爱动物的思想感情。二 重点难点：懂得人与动物应和睦相处的道理。三 课时安排2课时四 教学过程第一课时一从题入手，初读课文，解。