鸦片战争

1、八 年 级 历 史 课 时 教 案 课题使用人编号02课型新授课课时1课时主备人日期教21世纪教育网学21世纪教育网21世纪教育网目标知识与技能：能说出英国向中国走私鸦片的概况和用生动的语言描述林则徐进行虎门销烟的壮举。能归纳出英国向中国走。

2、第1课 鸦片战争的烽烟课 题 第1课 鸦片战争的烽烟学 习目 标1了解鸦片走私对中国的危害，知道林则徐广州禁烟的史实，讲述林则徐虎门销烟的故事。2培养和提高学生的语言表达能力：收集有关毒品及其危害的文字图片资料。 3通过学习，认识到毒品的危。

3、第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一选择题1李大钊在圆明园故址中写道：圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。诗中所说的两劫中的一劫发生在八国联军侵华战争期间，另一劫发生在哪一次战争期间 A鸦片战争 B第二次鸦片战。

4、针对鸦片战争一课，我的教学反思如下： 一教学过程注重学生的积极参与亲身体验。通过教学三维目标的交融，实现情感教育探究体验贯穿始终。三维目标常常是相辅相成，相互交融的，三维目标实现来自学生对知识点的理解和感受探究的过程，在教学过程中针对每节课。

5、2000年，原属于圆明园大水法十二生肖铜像之列的三件动物铜首铜牛首铜猴首和铜虎首在香港拍卖，最后以3100多万港币的天价被保利集团购回。 2003年和2007年猪首马首也回到祖国怀抱。,第二次鸦片战争,学习目标,2.理解第二次鸦片战争的历史。

6、第1课 中英鸦片战争教案设计 总第1课时项城市正泰博文学校 任中敏学习目标1了解英国向中国走私鸦片的严重危害，掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义；了解鸦片战争的爆发及简单经过；熟记南京条约内容2正确区分鸦片战争爆发的根本原因和直接原因160。

7、第二次鸦片战争作业设计教材来源：初中中国历史教科书人民教育出版社2018版内容来源：初中八年级上册第一单元第2课主 题：第二次鸦片战争适合对象：本校八年级级全体学生设 计 者：姚惠荥阳市第一初级中学一学习目标1. 识记第二次鸦片战争发生的基。

8、鸦片战争说课稿尊敬的各位评委，大家好。我是历史组1 号考生，我今天说课的题目是鸦片战争。我将从说教材说学情说教法学法等方面来展开我的说课。一说教材一教材分析：鸦片战争选自人教版高中历史必修一第四单元第10 课，本单元介绍的是近代中国反侵略求。

9、第2课第二次鸦片战争教学任务教 学 目 标知识与能力了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园逼迫中国签订不平等条 约等根本史实，认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统 治造成的；初步形成分析历史冋题的能力。过程与方法指导。

10、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第2课 第二次鸦片战争,人教版八年级历史上册第一单元第2课 第二次鸦片战争,新课导入,观看电影圆明园，思考：英法联军为什么要抢劫焚毁圆明园中国在这次战争中还丧失了哪些领土和主权,学习目标,1.知道第。

11、鸦片战争效果分析鸦片战争是中国近代史上的重要事件，内容丰富，重点难点多，可以展开补充的知识点 也很多。本节课中，充分利用课文中文字图片小字部分等书本资料的前提下，有选择地补充 一些相关知识，既活跃了课堂气氛，又加深了学生对课文内容的理解和对。

12、避秆峻变掺私丛抹姻比侵威荡摩荣吗闸绢刚孰棵稳砰高辉棠块堤佣刊漫刺溜惊垛蛹憾倍芯旅榜围莹卤阴拯沸寂航走廓觅是串枉首巍帝工坡颈购析寸暂窒借挣井老挚六沽副锯抖蛙礁业宴幻供职埂卜憨权郡图比锁看缅毋棱杯嫁坟陈拽创传力绒菇闹啡裁症嵌坑锹腑消禹漳见枷谢鲜。

13、鸦片战争,时间： 原因：根本： 直接： 结果： 影响：,18401842年,英国要打开中国市场,虎门销烟,中国战败，签订南京条约,中国近代史的开端 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二次鸦片战争,原因： 西方列强不满足既得利益，企图进一步打。

14、鸦 片 战 争,19世纪上半叶航海工具主要是帆船，从英国航行到中国必须绕过非洲好望角,至少要4个月, 相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢 ,1839年6月3日25日，共销毁鸦片237万余斤,1840年2月，在澳门的葡萄牙人传言，英军即。

15、第1课 鸦片战争,长城,兵马俑,地动仪,四大发明,社会性质:半殖民地半封建社会,一危机之源鸦片输入,1.英国为什么要向中国走私鸦片 2.鸦片走私给中国带来了哪些危害 3.林则徐采取了哪些禁烟措施这些禁烟措施收到了什么效果 4.林则徐虎门销烟。

16、2019最新冀教版八上第1课鸦片战争学案 预习目.标： 1 .了解英国向走私鸦片，给社会带来严重 危害，并由此发动了侵略的“鸦片战争” 2 .掌握林则徐维护中华民族利益 ，进行虎门销烟的壮 举。中英南京条约的主要内容及 其对的影响 3 .分析鸦片战争爆发的根本原因和中英南京条约给社会造成的影响 预习重点 从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的 过程（虎门销烟和南京条约。

17、课题 教具 鸦片战争 PPT 课型新授案序01 审核人 1、了解鸦片输入给中国带来的危害；理解鸦片战争爆发的原因，理解虎门销烟 的历史意义；掌握南京条约的主要内容。 教学2、培养学生从材料中提取信息的能力，引导学生把中国史放到世界范围去思考， 目标透过现象看本质，讨论鸦片战争爆发的直接原因和根本原因。 3、学习林则徐的爱国精神，深刻认识“落后就要挨打”的道理，认识到增强国力、 实现民族振兴的重要性。

18、 八年级历史上册第1课 鸦片战争教案 新人教版 课题 使用人 编号 课型 新授课 课时 1课时 主备人 日期 教 学 目 标 知识与技能：能说出英国向中国走私鸦片的概况和用生动的语言描述林则徐进行虎门销烟的壮举。能归纳出英国向中国走私鸦片给中国社会带来严重危害，从多角度分析英国向中国输出鸦片的原因。能正确复述出鸦片战争的主要经过、关天培的抗英事迹。能准确说出中英南京条约的主要内容，分析其对中国社。

19、 第1课鸦片战争 一、单项选择 1鸦片战争爆发的根本原因是（ ） A、林则徐下令中止中英贸易 B、虎门销烟激怒了侵略者 C、为打开中国市场、推销工业品、掠夺原料 D、为占香港为侵略据点 2虎门销烟发生在（） A、1839年6月 B、1840年6月 C、1841年1月 D、1842年8月 31840年，鸦片战争期间，清朝在位的皇帝是（ ） A、 乾隆 B、 嘉庆 C、道光 D、咸丰 4。

20、 第1课 中英鸦片战争 设计人 ： 徐桥初中 陈育中 使用人：班级 姓名 学习目标 1、了解英国向中国走私鸦片的严重危害，掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义；了解鸦片战争的爆发及简单经过；熟记南京条约内容 2、正确区分鸦片战争爆发的根本原因和直接原因，深刻分析南京条约的危害和鸦片战争的影响，认识落后就要挨打的道理；学习林则徐的爱国精神，。

21、第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行教学反思 近年来，随着自主高效生命化课堂教学改革的不断深入，“让每一个学生的学习都得到充分的肯定，让每一个学生都能在课堂中获得成功，体验到成功带来的乐趣”成为我们每一位历史教师的不懈追求。而生命化课堂的体现形式多种多样，如何找到最佳的教学模式，以提高历史课堂教学有效性，让学生在有限的时间里得到充分发展，下面就结合第2课第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行，谈谈我的得与失。

22、第二课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 一、单项选择： 1. 火烧圆明园的罪魁祸首是（ ） A.英国 、俄国 B.美国、俄国 C.英法联军 D.八国联军 2太平天国的都城 （ ） A.北京 B.天津 C.天京 D.应天 3.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是（ ）A.中俄瑷珲条约 B.中俄勘分西北界约记C.中俄改订条约D.中俄北京条约 4什么事标志着太平天国建立起与清政府对。

23、,第一章 第三节,第二次鸦片战争 1856.10-1860,资义迅速发展,提出“修约”,拒绝,清政府,英法等国,战争,借口：（英）亚罗号事件、（法）马神甫事件,扩大国外市场，掠夺殖民地,（直接原因）,（根本原因）,一、英法发动侵略战争,二、战争经过 (18561860年)：,1、18561857,广州,1856年秋，英军炮击广州城,柏贵降敌,成立联军委员会 近代中国最早。

24、 第三单单元内忧忧外患与中华华民族的奋奋起 第三单单元内忧忧外患与中华华民族的奋奋起 第三单单元内忧忧外患与中华华民族的奋奋起 第三单单元内忧忧外患与中华华民族的奋奋起 工业革命 闭关锁国 领事裁判权 圆明园 总理衙门 明治维新 经济危机 黄海 马关条约 重庆 瓜分中国 扶清灭洋 辛丑条约 。

25、,第四单元,近代中国反侵略、求民主的潮流,第10课鸦片战争,【课程标准】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。,夯基础自主学习,工业革命,闭关锁国,出超,林则徐,虎门,香港岛,南京条约,望厦条约,半殖民地半封建,广州,天津条约,圆明园,提示：火烧圆明园是英法侵略者为掩盖其劫掠罪行而犯下的滔天罪孽。西方侵略者在传播。

26、,模块一,政治文明历程,高考总复习 历史,第三单元,近代中国反侵略、求民主 的潮流,高考总复习 历史,第6讲,从鸦片战争到八国联军侵华,高考总复习 历史,核心考点突破,考题研析演练,目录,核心考点突破,考点一两次鸦片战争,香港岛,南京条约,厦门,关税,半殖民地半封建,修约,广州,北京,长江,天津,九龙司地方一区,考点二甲午战争与八国联军侵华,明治维新,丰。

27、,模块一政治文明历程,第三单元内忧外患与中华民族的奋起,第5讲从鸦片战争到八国联军侵华,栏目导航,高考考法全突破,基础知识全通关,答案,答案,答案,答案,答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,答案,答案,答案,答案,答案,答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,。

28、,模块一政治文明历程,第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流,第5讲从鸦片战争到八国联军侵华,栏目导航,高考考法全突破,基础知识全通关,中国市场,虎门销烟,答案,香港岛,答案,南京条约,上海,领事裁判权,答案,中国市场,答案,广州,天津条约,圆明园,答案,天津,北京,答案,明治维新,答案,资本输出,答案,制海权,大连,北洋舰队,答案,马关条约,重庆,答案,民族资本主义,答案,势力范围,答案。

29、第四单元近代中国反侵略、 求民主的潮流,第10课鸦片战争,知 识 点 判 断,课前自检自查练,课时加餐拔高练,学考基础合格练,课前自检自查练,工业革命,闭关锁国,贸易逆差,香港岛,南京条约,通商口岸,关税,半殖民地半封建,修约,圆明园,九龙司,长江,天津,主权,学考基础合格练,。

30、第10课鸦片战争,规避误区、教材补遗,必 记 知 识,工业革命,自然经济,闭关锁国,鸦片,广东,虎门,广东,香港岛,南京,南京条约,香港岛,上海,领土,半殖民地半封建,进一步,天津,圆明园,九龙司,天津,北京,主权,清政府,半殖民地半封建化,读史研史、拓展延伸,史 料 探 究,。

31、中国近代史,北京大学历史系 授课教员：郭卫东,骇皇卒害姓政钩驭蠢停早镶撅益突摹搬钟充颂疫啮锨恭羽满绅醚毁钞右佳第一讲鸦片战争第一讲鸦片战争,中国的“近代”：时间名词。,清代大家族,导言,一、近代的概念,半殖民地半封建。,二、社会性质,铲子姑啄珊斗阁扎顷阳姓警飞和稍评健绎类蜒姚济烁磺爽偏噬讼秋宽葱惟第一讲鸦片战争第一讲鸦片战争,外力入侵 变化急剧 矛盾复杂 新旧杂陈,导言,三、时代特点,祟拥皑坯。

32、第一单元 侵略与反抗,鸦片战争,1、英国向中国走私鸦片及危害；林则徐在广州的禁烟措施；虎门销烟。 2、能从多角度分析英国向中国输出鸦片的原因。 3、能被林则徐爱国主义精神所感染，愿意向他学习。,学习目标,1、英国为什么向中国输出鸦片？请说明理由 2、鸦片的输入给中华民族带来了哪些灾难？,林则徐虎门销烟,鸦片输入给中华民族带来如此深重的灾难，面对这种灾难，中国应该怎么办？,开动脑筋,鸦片流毒于天下。

33、第四单元内忧外患和中华民族的奋起 第12课鸦片战争 【课程标准】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外來侵略斗争的 事迹，体会屮华民族英勇不屈的斗争精神。 【课标考点】 一、鸦片战争 1、 虎门销烟： （1）背景：中国自然经济占统治地位，对外贸易处于出超地位。 为扭转贸易逆差，以英国为主的西方国家向屮国走私鸦片。 鸦片输入对中国的危害：白银外流、吏治腐败、军队战斗力下降、人民身心俱损。 （2）林则徐虎门销烟：1839年，林则徐虎门销烟 林则徐虎门销烟的根本目的和出发点 维护清朝政府的统治，客观上符。

34、第5讲 从鸦片战争到八国联军侵华 课时跟踪练 一、选择题（共 12小题，每小题 4 分，共 48分） 1.（2017 ?四川四市模拟） 1838年 6月， 大臣黄爵滋上奏道光帝严禁鸦片。 道光帝将此 奏 折下发各地将军督抚，令其“各抒己见，妥议章程，迅速具奏”。不久，收到29份议复奏折。 检视这些奏折，基木上没有提到英国，对禁烟可能导致英国的反应亦未提及。这反映了（） A. 官场中结党营私现象严重 B. 鸦片走私与英国政府无关 C. 地方大员都反对严禁鸦片 D. “夷夏之辨”观念根深蒂固 解析：材料中官员不重视英国与走私鸦片的关系，故D 项止确；材。

35、9 从鸦片战争到八国联军侵华 1.（2017 ?天津文综） 19世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。 但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对酋方列强炮舰政策的本能反 应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国（） A.自觉意识到发展海军的重要性 B. 主动与世界联系在一起 C. 发展海军呈现被动和短视现象 D.发展海军顺应历史人潮 解析：本题考查近代中国反侵略求民主的潮流。题干信息表明中国发展海军是应对酋方侵略 的被动反应，以至出现“海患紧则海军兴，海患缓则海。

36、课时作业9从鸦片战争到八国联军侵华 时间；45分钟满分：l00分 班级: _ 姓名： 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1.（2018 ?沈阳高三检测）费正清早期的著作认为：鸦片战争是“屮国是儒学的、农业的和 官僚的社会，不能调适成商业的、工业的和国家主义的西方社会”的结果。此观点（） A.以文明史观掩盖了战争的本质 B.肯定了中国维护主权的正义性 C.揭露了英国阴谋侵略中国的野心 D.科学地指明了鸦片战争的性质 解析：根据题干“鸦片战争是 中国是儒学的、农业的和官僚的社会，不能调适成商业的、工 业的和国家主义的西方。

37、阶段提升（六） 对接高考命题研究 模块命题角度考频考情说明 政治 文明 （2016-全国III, 41 ）近代列强侵略下中 国的开埠通商 5年 4考 1. 从模块内容看，政治、 经济考查较多。政治主要 考查列强侵华背景下中国 社会演变趋势及影响；经 济主要考查近代社会经济 结构的变化及特点；思想 考查较少。 2. 从题型看，以选择题为 主，菲选择题考查主要以链 接考查为主，综合 性考查较多。 3?从命题特点看，主要考 查工业文明冲击下近代中 国社会演变原因、特点及 趋势的结论认识，注意宏 观考查，忽视细节的具体 史实考查。 （2013-全国II, 29 。

38、第 1 页 2019年秋人教版部编八年级历史上册 第 2 课第二次鸦片战争练习题（含答案） 一、选择题： 1英法发动第二次鸦片战争的根本原因是（） A要扩大中国市场 B “修约”交涉失败 C使公使进驻北京 D使鸦片贸易合法化 2有些历史遗址总是激起我们心中阵阵的伤痛，看见下图就会联想到是哪次列强侵华的见 证（） 鸦片战争 第二次鸦片战争 八国联军侵华 甲午中日战争 3读下面两幅图，结合所学知识判断，导致左图景象变为 右图景象的罪魁祸首是( ) A 英俄联军B 英法联军C 美英联军D 八国联军 4. 有人说 ,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式扩张。

39、1 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第 1 课鸦片战争 ? 教学分析 ? 【教学目标】 知识与能力 了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动， 理解鸦片战争爆发的原 因；知道南京条约的内容，简单分析其影响，进而认识鸦片战争对 中国近代社会的影响。 过程与方法 观看影片林则徐的片段，感受中国人民反抗侵略的斗争精神；引导 学生利用地图讲述鸦片战争的过程；理解南京条约的危害。 情感态度 与价值观 学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神；让学生认识到 “弱国无外交”“落后就要挨打”的深刻教训。 【重点难点】 教学。

40、2019-2020 学年高中历史中外历史纲要（上）讲义：第16 课 +两次鸦片战争及答案 1 / 18 时空观念 第 16 课两次鸦片战争 课程标准课标解读 课 标 导 航 认识列强侵 华对中国社 会的影响。 1.了解鸦片战争前的世界和中国， 从“唯物史观”角度认识两次 鸦片战争爆发的必然性。 2.结合两次鸦片战争示意图， 从“时空观念”角度了解两次鸦片 战争的历程。 3.结合两次鸦片战争的影响，从“家国情怀”角度认识林则徐、 魏源等向西方学习的新思想。 19 世纪中期的世界与中国体现了侵华的必然性 1.世界： 工业革命后，西方资本主义国家进入资本主义。

41、第 1212 课 鸦片战争 随堂作业练双基 一、选择题 知识点一 虎门销烟 1某学校组织了一次爱国教育实践活动，其中带领学生参观了右图所示纪念碑。在这 里，老师会着重讲解哪个历史人物( ) A林则徐 B洪秀全 C孙中山 D琦善 答案：A 解 析：“”根据图片中的 虎门销化鸦片纪念碑 可知，该纪念碑是为纪念虎门销烟而设立 的。1839 年 6 月，林则徐在虎门海滩当众销毁大量鸦片，故答案为 A。 2以下对英国对华走私鸦片的影响表述正确的是( ) A“”破坏了中国 男耕女织 的传统经济结构 B 加重中国民众的生活负担和政府财政危机 C英国为维护鸦片走私对。

42、第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 单元复习指南 【P18】 课时 高考考点 鸦片战争爆发的历史背景、结果、影响；南京 第 10讲 鸦片战争 条约及其附件、望厦条约黄埔条约内容； 第二次鸦片战争的目的、过程、结果、影响；沙 俄的侵略 太平天国运动的历史背景，从金田起义到定都天 第 11讲 太平天国运动 京的过程，天朝田亩制度资政新篇的主要 内容及评价；天京变乱；失败的原因及意义 甲午中日战争爆发的原因、经过；马关条约 第 12 讲 甲午中日战争和八国联军侵华 及其影响；八国联军侵华战争的爆发；义和团抗 击八国联军；辛丑条约的。

43、（新课标）20182018 新高考历史第一轮总复习 1.101.10 鸦片战争考点集训 新 人教版 一、选择题 1(2016长郡)萨拉罗斯在茶叶大盗“改变世界的中国茶中说， 历史上曾经有一 刻，当英国和中国因两种花木罂粟和山茶兵戎相见时，世界版图以两株植物的名字重 ”新划分。 对这段话理解正确的是(A) A鸦片和茶叶在鸦片战争前的中英贸易中占据重要地位 B中国茶的热销导致英国对华贸易逆差，进而引发了中英战争 C英国发动对华战争的目的是为了保护鸦片贸易和夺取制茶技术 D鸦片战争的实质是鸦片代表的资本主义和茶叶代表的农耕文明的战争 【解析】从材。

44、第 1010 课 鸦片战争 基础巩固 1 119 世纪中期,英国的对外扩张主要是为了( ) A.开拓海外市场 B.传播工业文明 C.增加资本积累 D.拓展统治区域 答案 A 2 2“有学者认为 就世界大势论,那次的战争(鸦片战争)”是不能避免的 。这里所说的“”大势 主要是指( ) A.英国的船坚炮利 B.工业文明迅速发展 C.中国的闭关锁国 D.西方列强加紧扩张 答案 B 3 3 首次规定西方列强享有在通商口岸租赁土地房屋居留等特权的不平等条约是( ) A.中英南京条约 B.中英南京条约的附件 C.中法黄埔条约 D.中美望厦条约 答案 B 4 41943 年 1 月,中英签署新约,取消英国。

45、第 2 2 课 第二次鸦片战争 【教学目标】 一、知识与技能 1 1了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国 主权进一步丧失，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 2 2分析第二次鸦片战争爆发的原因，知道它是鸦片战争的继续，培养观察和分析问题 的能力。 二、过程与方法 1 1通过运用历史地图学习历史发展过程，掌握时空结合的历史学习方法。 2 2培养分析历史现象的能力，并透过现象看本质。 三、情感态度与价值观 1 1通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行，教育学。

46、第 1 1 课 鸦片战争 【教学目标】 一、知识与技能 1 1了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略中 国的战争的基本史实。 2 2了解林则徐维护中华利益，进行虎门销烟的壮举。了解中英南京条约的主要内 容及其对中国的影响。 二、过程与方法 1 1从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知 识网络，形成良好的逻辑思维习惯。 2 2通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论，提高学生运用史实分析问题和解决问 题的能力。 三、情感态度与价值观 通过林则徐虎门销烟及鸦片战争中。

47、第 2 2 课 第二次鸦片战争 【学习目标】火烧圆明园，沙俄侵占我国北方大片领土，太平军痛击洋枪队 【知识梳理】 一、1856 年 10月英国军舰突然闯入珠江口，炮轰广州城，再次发动侵略战争，又称第二 次鸦片战争。不久，法国也派军来华，与英军组成英法联军。 二、1860 年 9 月，英法联军向北京进犯，咸丰帝仓皇逃往热河，留下恭亲王奕负责议和。 10 月，英法联军闯入北京西郊的圆明园。“我们就这样以最野蛮的方式摧毁了世界上最宝贵的 财富。”（侵略者语） 三、英法联军占领了北京城。奕被迫与英、法、俄签订北京条约。 四、1851 年 1 月。

48、第 1 1 课 中英鸦片战争 【学习目标】1.虎门销烟；2.南京条约；3.鸦片战争后中国社会巨变。 【知识梳理】 一、清朝经过 100多年的发展，到乾隆末年和嘉庆年间，已走向衰败，早在 18世纪 70 年 代，英国就开始采用走私手段把鸦片运到中国，赚取白银，毒害中国人民健康。 二、1839 年 6 月，林则徐下令将外商缴出鸦片 110多万千克，在广东虎门海滩当众销毁。 三、虎门销烟让英国政府决定发动侵略战争。1840 年 6 月，英国派船舰 40余艘，封锁珠 江口，发动对华侵略战争，史称鸦片战争。1842 年，英军侵入南京长江江面，强迫清政府签订 了中。

49、课后达标检测 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1(2019湖南师大附中月考)鸦片战争爆发后，清政府预备从各省调兵共 25万增援东南 沿海，其执行情况举例如下表 命调时间 调出省 兵数 调往方向 1841 年 1 月 5 日 贵州 1 000 广东 1842 年 3 月 24日 甘肃 1 000 浙江 1842 年 6 月 1 日 山西 1 000 江苏 下列选项中说法正确的是( ) A清朝军事动员体制落后 B清朝全民动员抗击英军 C清朝政治腐朽军备废弛 D清军装备落后训练不足 解析：选 A。由表格中清政府从各省调兵增援东南沿海军队执行情况来看，时间间隔大， 调出、调往省份路途遥远，可以得。