2019最新山东人民版思品六下与世界同行走出国门教案1走出国门授课时间：2012年2月日教案序号：5课型：新授教材分析：本课包括走出国门走近国际组织两个内容。学情分析：学生能学会课本上的知识由于学生的条件和能力有2019最新山东人民版思品六下与世界同行（走进国际组织）教案与世界同行2、走进国际组织授
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1、2019 最新山东人民版思品六下与世界同行走出国门教案 1 走出国门 授课时间：2012年 2 月 日 教案序号：5 课型：新授 教材分析：本课包括走出国门走近国际组织两个内容。 学情分析： 学生能学会课本上的知识 ,由于学生的条件和能力有。
2、2019 最新山东人民版思品六下与世界同行（走进国际组织）教 案 与世界同行2、 走进国际组织 授课时间：2012年 2 月 日 教案序号：6 课型：新授 教学目标 ： 1、了解国际组织,感受越来越重要的国际地位。 2、进一步引导学生了解经济的发展与世界间的联系,关注与世界经 济发展的相互影响。 3、引导学生讨论与世界在经济、政治方面的联系,感受到与世界的 密切可联系。 4、树立学生勤奋学习、建设。
3、 2019 最新山东人民版思品六下与世界同行（走出国门）教案 1、 走出国门 授课时间： 2012 年 2 月 日 教案序号： 5 课型：新授 教材分析：本课包括走出国门、走近国际组织两个内容。 学情分析： 学生能学会课本上的知识 ,由于学生的条件和能力有限 ,对于一些讨论与世界在经济、政治方面的联系 ,感受到与世界的密切可联系探究 的问题 ,还需要加以引导。 教学目标： 1、了解和认识。
4、 2019 最新山东人民版思品六下与世界同行（走进国际组织）教案 与世界同行 2、 走进国际组织 授课时间： 2012 年 2 月 日 教案序号： 6 课型：新授 教学目标 ： 1、了解国际组织 ,感受越来越重要的国际地位。 2、进一步引导学生 了解经济的发展与世界间的联系 ,关注与世界经济发展的相互影响。 3、引导学生讨论与世界在经济、政治方面的联系 ,感受到与世界的密切可联系。 4、。