人教版七年级数学上册有理数的四则混合运算复习课(2)导学案.docx

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1、题目学校设计来源学习目标重点难点学习方法学习过程有理数的四则混合运算复习课(2)导学案设计有理数的四则混合运算复习课(2)课时1星火教者刘占国年级七年学科数学一中自我设计教学2012年 9月 29日时间1.通过复习课,进一步夯实有理数的加减乘除法的运算以及运算法则2.通过复习同级混合运算,为有理数的乘方的学习打下基础3.在复习课的学习过程中,培养学生的小组合作能力有理数各种运算的运算法则有理数的四则混合运算小组合作,教师适当指导,点评一、学生阅读教材,并回答下列问题1、有理数的加法法则2、有理数的减法法则3、有理数的乘法法则4、有理数的除法法则5、有理数同级四则混合运算的运算顺序二、小组合作,

2、完成练习三、你对有理数的乘除法混合运算,有什么新的看法?学生可以各抒己见,教师适当予以鼓励(1) (-4)(-7) (2)6(-8) (3) (5 ) (1 3) (4)(-25) 16245(5) 3(-5)(-7)4(6)15 (-17)(-19)(7)( 8)( 1)4(8) (17(3)( -2 )( -15 ))2.5()(8) (9) -5516(10)(+22)(-33 )(-4 ) 0( -100 )( 7-1+1-0.01 )(11)1052(12)( 123)4()11113(24) (2) (1)5(14) ( 2)5(9)(2)(15) (-6) 5( 7 )24103

3、67达(16) (-5)(-3)+(-7) (-3)+12 (-3)(17)(-2)-(-5) (-2)-(-5)标测评(18) ( 0.75)5( 0.3)(19) ( 0.33) ( 1) ( 11)43(20) 2.55(1)(21) 27 214( 24)8449(22) (3) (31) (11) 3(23) 41(1) 2;52422(24)241) 7( )1 3415 ( 1)( 22514327548(26) 200( 8)(27) 0.25 1()27128 (2 )( 1 )239(29)231 (30)( )4932(31)30( 11) (32)(1 3) (1 )2

4、33412(33)1( 7)()() (1)1334+528(35)(2 1)( 10)( 3 1)(5)(36) 1( 1223 )234267314(37)1223 )(1)()()( )8(673144238 -27 939 -0.1253(40)3.75-(-)-(+4)+(-)+(-6)(41)7(1-1+3) (-2)(42)-36 (-6)-72 (-8)(43)-32 ( -2)+(-2) ( -)-2(44)( -3) -5+( 1- 0.6) 3(45)( -3)( -7)-(- 1)(- 8)(46)-8-7+(1- 2 )()7730.6-3 (47) -1-|0.5-| -2-(-3) (48) 81 111339(49) 2 ( 2 2 ) 8 ( 1 3 )0.7555214(50)( 2 1 )( 10)( 3 1 )( 5)23你有什么收获?教与学反思教学反思:

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