四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx

上传人:rrsccc 文档编号:10013663 上传时间:2021-04-10 格式:PPTX 页数:22 大小:2.54MB
返回 下载 相关 举报
四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx_第1页
第1页 / 共22页
四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx_第2页
第2页 / 共22页
四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx_第3页
第3页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册 1 大数的认识(亿以上数的认识)课件2 新人教版.pptx(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、 1.3.2 亿以上数的改写和求近似数 第一单元 大数的认识 导入新课 问题:我们知道,人类用最大的望远镜可以观测到天空200000000 颗行星。 这个数怎样改写成以亿作单位的数? 答案:200000000=(2)亿 问题:小组里互相说说你的窍门,看谁的方法最巧妙。 归纳:和改写成用万作单位的的数的方法差 不多,要先分级,找到亿位,再改 写。不要有几个“0”去几个“0”。 改写后,不要丢掉单位亿。 导入新课 即时练习 46000000000=( )亿 705000000000=( )亿 120600000000=( )亿 5800000000=( )亿 58 460 7050 1206 合作

2、探究 (一)学习求近似数。 (1)在日常生活中,有时候只需要求出大数的近似数,例如: 2000年北京的铁路年运送乘客239000000人次。 2001年北京的铁路年运送乘客2510000000人次。 (2)集体交流:239000000人次2亿人次;2510000000人 次3亿人次。都是2亿多,为什么一个是2亿, 一个是3亿。 合作探究 (3)利用数轴,小组合作解释这个问题: 0 1亿 2亿 3亿 【解析】 因为要省略亿后面的尾数,只要看千万位四舍五入,239000000的千 万位上是3,尾数直接舍去,约等于2亿;251000000的千万位上是5, 舍去尾数的同时要向亿位进一,约等于3亿。 导

3、入新课 即时练习 省略亿后面的尾数,求下面各数的近似 数。 1034500000 ( )亿 9876540000 ( )亿 10 99 课堂小结 亿以上数的改写和省略 200000000=(2)亿 先分级,找亿位,再改写。 2390000002亿 小于5,舍去。 25100000003亿 千万位上是5,比4大,舍去同时进一。 课堂小结 顺口溜 数位顺序表,读数写数离不了。 未读数先分级,每级都按个级读。 读完一级名别忘,个级读数也容易。 读完数字读单位。0特殊。 几个相连只读零,0在末尾不需读。 写数拿出数位顺序表,先分级后对照。 各就各位要记牢,空位补0不能少。 知识梳理 1.整万、整亿数的

4、改写。 【方法小结】 划分级线,改成以万作单位的数,去掉四个0,换成一个“万”;改成 以亿作单位的数,去掉8个0,换成一个“亿”。注意,运算符号是 “=”。 知识梳理 2. 非整万整亿的数的改写(用四舍五入法改写)。 【方法小结】 什么叫四舍五入到万位?(看千位,进行四舍五入)怎样四舍五入 到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(0、1、2、3、4),比5大 的向前进1在舍尾数,共包含5个数(5、6、7、8、9)。 什么叫四舍五入到亿位?(看千万位,进行四舍五入)怎样四舍五 入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(0、1、2、3、4),比5 大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(5、6、7、8、9

5、)。注意, 运算符号是“”。 例题解析 例1:填空。 26000000000=( )亿 13546969999( )亿 【解析】整亿数的改写:将亿位后面的8个0都去掉,写“亿 ”字,用“=”连接。非整亿数的改写:主要看千万位上的数, 若小于5,则将亿位后面的数全省略,加“亿”字,用“”连 接;若大于或等于5,则先向亿位进1,再省略尾数, 加“亿”字,用“”连接。 135260 例题解析 【小练习】 1. 6540000000 ( )亿 452081750 ( )亿 27040000 =( )万 1800000000 = ( )亿 65亿 18亿 2704万 5亿 例题解析 例2:小明在做作业时

6、,将一个精确的数“四舍五入”后写成了15亿, 这个数最大是几? 【解析】将非整亿的数用“四舍五入”法改写成以亿作单位的数。 若想将“四舍五入”后得到15亿,有两种情况,一种是“四舍”得到 15亿,亿位上是5;另一种是“五入”得到15亿,亿位上是4。在这两 种情况下,“四舍”时这个数最大。 【解答】在“四舍”情况下这个数最大,亿位上是5, 千万位最大为4,其他位最大为9,此数最大是1549999999。 例题解析 【小练习】 2.一个数用“四舍五入”法改写后是124亿,这个数最小是 ? 答案提示:若想将一个数“四舍五入”后得到124亿,有两种情况, 一种是“四舍”得到124亿,亿位上是4;而另一

7、种是“五入”得到 124亿,亿位上是3。在这两种情况下,“五入”时下这个数最小。“ 五入”情况下这个数最小,亿位上是3,千万位最 小为5,其他位最小为0,这个数最小是 12350000000。 课堂作业 1.把下面各数改写成以万或亿作单位的数。 5000000 =( )万 560000000000=( )万 7200000000=( )亿 1000000000=( )亿 6550000000 ( )亿 952081750 ( )亿 870400 ( )万 89993000000 ( )亿 基础练习 500 10 56000000 1072 66 87900 2.判断下面各题。 (1)79500

8、0 = 795万 ( ) (2)5304900 531万 ( ) (3)6700000=67万 ( ) (4)469600000 5亿 ( ) (5)100000000=10亿 ( ) (6)992000000 10亿 ( ) 课堂作业 3.填空。 (1)49856000050亿 最小可填( )。 (2)28777330028亿 最大可填( )。 (3)有一个十位数,四舍五入到“亿”位是35亿,这个数最大是 ( ),最小是( )。 课堂作业 5 4 35499999993450000000 课堂作业 (4)用四舍五入法把87598000凑成整亿数约是8亿,里最大填 ( ),若凑成9亿,里最小可

9、以填( )。 (5)一个数,用四舍五入法凑整得到30亿,这个数 最大是( ), 最小是( )。 4 5 2950000000 3049999999 拓展提高 4.用四舍五入法得到31302310万,写出所有的数 ( ) 课堂作业 3100302 3101302 3102302 3103302 3104302 4569000万 5.一个数改写成万作单位的的数是45690000000,改成用万作单位 的数是( )万,省略以后的尾数是( )亿。457亿 发散思维 6.用1、3、7、9和6个0按要求组数。 约等于14亿的数:( )。 约等于13亿的数:( )。 约等于40亿的数:( )。 约等于90亿的数:( )。 约等于74亿的数:( )。 约等于18亿的数:( )。 课堂作业 1379000000 7391000000 9012700000 3971000000 1307900000 1793000000 大数歌 亿以上数真不小,读写改写很重要。 从高到低读写好,每级单位别忘掉。 改写以“亿”为单位,“四舍五入”少不了。 改写整亿数,去掉亿后8个0,加“亿”字,用“=”连接。 改写非整亿的数,千万位上数最重要, 若小于5,则将亿位后面的数全省略, 加“亿”字,用“”连接。 若大于或等于5,则先向亿位进1,再省略尾数, 加“亿”字,用“”连接。 补充资料

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1