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1、中考化学用语复习学案一、模型示意图与化学用语 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子）1.用化学符号表示下列模型示意图（1） 。 （2） 。 （3） 。 (4) （5） 。 (6) 。2.根据以上信息，写出下列符号的意义（1）O 。 （2）H2O 。3.请写出甲图所示反应的化学方程式 ，并标出D物质中氯元素的化合价 。 4.乙图所示反应的基本反应类型为 ，生成C和E的质量比为 （计算结果用最简整数比表示）。5.上述物质中，属于单质的有 （填化学式）；6.以乙图为例分析，你能总结出的一条结论是 。二、结构示意图与化学用语自
2、来水中通常含有氯离子，未经软化的硬水中还含有钙、镁等离子，用化学符号填空：2个硝酸根离子氯化镁中镁元素的化合价2个钙离子三、实战演练1.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，使钙镁离子转化为沉淀，热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用稀盐酸除去热水瓶中的水垢，写出用盐酸除水垢的化学方程式： 。2.硬水中一般中含有C、H、O、Ca、Mg、Cl等元素，用以上元素在下表中各填入一种相应类别物质的化学式：物质类别单质氧化物酸碱盐有机物化学式3.用C、H、O、Cu、Cl五种元素中的一种或多种组成的物质，按要求各写一个有水生成的化学方程式。 化合反应： 。 分解反应： 。 置换反
3、应： 。复分解反应; 。其他反应： 。四、拓展与提升某化学兴趣小组对铜器表面生成的绿色铜绿【其主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3】产生了兴趣，欲推断其分解的产物。经过小组研究设计出右图所示装置进行探究。1.根据实验完成下表实验步骤实验现象实验结论(用化学符号表示)1. 取少量铜绿于试管中，隔绝空气加热发现绿色粉末变成黑色试管壁上有水珠出现有 生成。2. 将生成的气体通入到澄清石灰水中产生的气体能使澄清的石灰水变 ，有 生成。3.实验结束，待试管冷却后，向剩余固体粉末中滴加稀硫酸黑色固体溶解，液变成 色黑色固体为 。化学方程式 2.根据以上探究写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式
4、 。课堂反馈：可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 1. 下列结构示意图所表示的阳离子的是（ ）2.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列说法正确的是（ ） A薄荷醇属于有机化合物 B薄荷醇的相对分子质量为156g C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成3（1）请用正确的化学用语表示： 氧化铝_ 。 3个碳酸根离子_。 2个亚铁离子 。 二氧化碳中碳元素的化合价为+4价_。(2) 请你选择H、O、C、Na、Cl中恰当元素，写出符合下列要求物质的化学式： 用于调味品的盐是 _。 天然气的
5、主要成分_。 胃液中含有的酸_。 相对原子质量最小的氧化物_ 。 发酵粉成分之一_ 。 氧元素质量分数最大的氧化物_ 。 4.已知“”、“”表示质子数不同的原子 （1）下列表示的气体物质中，属于化合物的是 。 （2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 。（3）下列表示的气体物质中，属于单质的是 。5下图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分 省略），用化学用语回答：(1)物质的化学式是 ； (2)物质的阳离子是 ；(3)物质带点元素的化合价 ；6.写出含有氮元素的单质、氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：物质类别单质氧化物酸碱盐化学式7. 利用已学知识，按要求各写一个有CO2生成的化学方程式 化合反应： 。 分解反应： 。 置换反应： 。 复分解反应： 。 其他反应： 。 4