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郁南县实验中学教案纸 年 月 日 星期备课教师 吴锡林科目班别教学内容28 醉翁亭记 第二课时课型教 学目 的知识目标：掌握文中的实词，了解文中的一些虚词能力与方法目标：理解本文写景抒情的特点情感与体验目标：认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想重 点懂得词句，段意难点了解写景的几种方式教学方法讨论法，朗读法教具小黑板 教学过程教 学 内 容 个性调整一、 复习 1、朗读文章 2、 理清结构 二、学习课文（一） 学习第一段（书） 滁州的地理特点“环滁皆山也” 西南诸峰的特点“林壑尤美” 琅琊山的特点“蔚然而深秀” 自号醉翁的原因“饮少辄醉，而年又最高” 划分层次教学过程（二） 学习第二段（书）1、 朝暮景色的特点“日出而出霖开”2、 春夏秋冬景色“野芳发而幽香”3、 小结（三） 学习第三段 提问：1、这段总共写了几个场面（几件事）？2、 写“宴酣之乐”的句子是什么？3、写醉与乐同意，点明主旨的句子是哪句？书 “醉能同其乐”三、朗读课文四、总结全文五、艺术特点六、布置作业1、完成“科学与训练”练习册。板书设计 醉翁亭记 1亭的环境：环滁琅琊山酿泉醉翁亭亭名由来：作亭者命名者命名之意 2风景画：朝暮气之景总括，点出“乐”字 3游乐场园：滁人游太守宴众宾欢太守醉 4归来景象：太守归禽鸟乐 点明全篇主旨课后反思2