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千阳县水沟镇中心小学 优化教学模式构建高效课堂科学3.3蚕宝宝大变样导学案班级：三（2）小组： 姓名： 设计者：邢继纲 教导处审批：学习目标：了解蚕的最后一次变化。学习重难点：蚕的完全变形。课时安排：1学习过程：【自主学习】观察认识蚕的变化。 【合作实验探究】实验结论：【巩固训练】1 看图讨论：蚕的变化大吗？（形状）2蚕蛾出来后，生理有什么变化？自我评价： 小组评价： 教师评价：板书设计：课后反思：