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训后作业（一）（延安市洛杉矶保育院 吴琴芳）通过国培学习，听了专家讲座，在教学中有了更深刻的认识，在以前的培训中，只是侧重于教师专业发展的某个方面，而这次的国培对我们一线教师的各个方面都作了全面的培训。在教学中的方法、方式、有了全新的认识，对教学效果的评价也有了观念上的更新。这次学习回来我注重培养幼儿的综合语言表达能力，通过游戏的形式培养幼儿的兴趣，兴趣是最好的老师。 在多数情况下我们的教学常态是幼儿坐着，我们讲着。对于这种情况我要想方设法改变，让幼儿动起来。在教学中，我要充分利用直观教具、动作表演、挂图、实物、游戏，随时随地取材，使幼儿置身于一个快乐的天地，这样幼儿的学习兴趣就会提高，才会成为主体。我认为在培养幼儿语言方面还存在不足，幼儿多，每节课不能照顾到全体幼儿，特别是硬件设施少，区域活动不能很好的开展，我们这边家长对孩子的重视和支持度不够，希望孩子多写字、算数，而不是全面的发展，达不到我们预期的效果，在以后的教学中，还要家园互动，让家长观念真正的转变过来。2013年11月9日