初二第九讲:倍长中线法——全等三角形辅助线作法(一).docx

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1、考点一:倍长中线(或类中线)法:核心母题已知,如图ABC中, AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是_.练习:1、如图, ABC中, E、F 分别在 AB、 AC上, DEDF, D 是中点,试比较BE+CF与 EF 的大小.2、如图, ABC中, BD=DC=AC, E 是 DC的中点,求证:AD平分 BAE.ABDEC3、如图, CE、 CB分别是 ABC与 ADC的中线,且ACB= ABC,求证: CD=2CE。4, 已知:如图,在正方形 ABCD中,E 是 BC的中点,点 F 在 CD上, FAE= BAE求证 : AF=BC+FC4、如图, D 是 AB的中点, ACB=90,

2、求证: 2CD=AB.5、已知在 ABC中, AB=AC,D 在 AB 上, E 在 AC的延长线上, DE交 BC于 F,且 DF=EF,求证: BD=CE。6、已知在 ABC中, AD是 BC边上的中线, E 是 AD上一点,且BE=AC,延长 BE交 AC于 F,求证: AF=EF。7, 已知:如图,在ABC 中, ABAC ,D、 E 在 BC 上,且 DE=EC,过 D 作 DF / BA 交AE于点 F,DF=AC.求证: AE平分BAC 。9, 以ABC 的 两 边 AB、 AC为 腰 分 别 向 外 作 等 腰 RtABD 和 等 腰 Rt ACE ,BADCAE90 , 连接

3、 DE,M、N分别是 BC、DE的中点探究: AM与 DE的位置关系及数量关系(1)如图当ABC 为直角三角形时, AM与DE的位置关系是,线段 AM与 DE的数量关系是;(2)将图中的等腰 Rt ABD 绕点 A沿逆时针方向旋转(090) 后,如图所示, ( 1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由10、已知: ABC和 ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结 EC,取 EC的中点 M,联结 BM和 DM( 1)如图 1,如果点 D、 E 分别在边 AC、AB上,那么 BM、 DM的数量关系与位置关系是;( 2)将图 1 中的 ADE绕点 A旋转到图 2

4、的位置时,判断( 1)中的结论是否仍然成立,并说明理由变式 1:已知:在 Rt ABC中, AB=BC,在 Rt ADE中, AD=DE,连结 EC,取 EC的中点 M,连结 DM和 BM( 1)若点 D 在边 AC上,点 E 在边 AB上且与点 B 不重合,如图,探索 BM、DM的关系并给予证明;( 2)如果将图中的 ADE绕点 A 逆时针旋转小于 45的角,如图,那么( 1)中的结论是否仍成立?如果不成立,请举出反例;如果成立,请给予证明变式 :2 :已知:ABC和 ADE都是等腰直角三角形, ABC= ADE=90,点 M是 CE的中点,连接 BM.( 1)如图,点 D在 AB上,连接

5、DM,并延长 DM交 BC于点 N,可探究得出 BD与 BM的数量关系为;( 2)如图,点 D不在 AB上,( 1)中的结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由 .BBEDENDMMACAC变式 3: 四边形 ABCD 是正方形,BEF 是等腰直角三角形,BEF90 , BEEF ,连接 DF ,G为DF 的中点,连接EG , CG , EC 。(1)如图 24-1 ,若点 E 在 CB 边的延长线上, 直接写出 EG 与 GC 的位置关系及EC 的值;GC(2)将图24-1 中的BEF 绕点 B 顺时针旋转至图 24-2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)将图24-1 中的BEF 绕点 B 顺时针旋转( 090 ),若 BE1, AB2 ,当E,F,D三点共线时,求DF 的长及 ABF的度数。

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