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1、备课人霍雨佳上课时间教研组长课题第2课 创建演示文稿教学目标1. 如何创建演示文稿2. 在演示文稿中输入文字3. 演示文稿的保存教学重点1. 如何创建演示文稿2. 演示文稿的保存教学难点在演示文稿中输入文字教具准备多媒体教具预习提示先学后教 当堂训练个人复备一、导入： 师：同学们，这节课我们就来了解在PowerPoint中如何创建演示文稿，大家有信心完成么？ 生：有！二、新授课：1.板题2.出示学习目标：我可以创建演示文稿。3.出示自学指导一： （1）用5分钟时间自学书中的内容。 （2）完成以下的内容： 按照书中的步骤打开PowerPoint，用模版创建演示文稿。 老师纠正学生的坐姿，指导学生
2、自学。先学后教 当堂训练个人复备4.检测： （1）老师指名挑选学生回答问题（其他学生可以补充）。 （2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。 （3）老师再次指名回答问题，解决问题。5.出示自学指导二： （1）用5分钟的时间自学书中的内容。 （2）完成以下内容： 在演示文稿中输入文字（注意文本框的插入方法），并且保存。 老师纠正学生的坐姿，指导学生自学。6.检测： （1）老师指名挑选学生回答问题（其他学生可以补充）。 （2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。 （3）老师再次指名回答问题，解决问题。7.老师小结：创建演示文稿我们才学会一点皮毛，相信大家对以后的学习充满信心。8.当堂训练： 在Powerpoint中文字的输入和排版与word有哪些不同，又有哪些相同？板书设计第二课 演示文稿的创建文字的输入教后反思