《西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划(下午班).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划(下午班).docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、主题游戏活动生活活动户外游戏离园西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）班级：小二班教师：刘燕英日期：年月日星期：一主题一：幼儿园真好表演游戏：小羊之歌活动目标：. 复习小羊喝水的歌曲。. 能够跟随音乐旋律唱歌。. 愿意跟随小朋友老师一起表演。游戏材料：音乐游戏观察：幼儿能否跟随音乐旋律唱出歌词。游戏指导：、完整回顾音乐，能跟随音乐演唱。、引导幼儿跟随音乐的旋律唱出歌词。、分组表演唱歌曲。在成人帮助下能和老师、幼儿问好、说再见。内容：儿歌小孔雀策略：教师通过儿歌，引导幼儿高高兴兴上幼儿园并且向老师和小朋友问好， 说再见。体育游戏：吹泡泡（复习）游戏目标：、体验玩游戏的快乐。、能够听指
2、令做原地向上跳的动作。、练习原地向上跳的动作。游戏准备：宽敞的活动场地，场地画一个圆圈。游戏玩法：略。游戏规则：幼儿要根据儿歌的内容做相应的动作。游戏指导：手拉手围成圆圈做向前向后走的动作，会原地向上跳。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：圈展示内容：歌曲小羊歌家园工作：与张宏博小朋友家长交流规则问题1 / 7主题晨间活动生活活动集体教学游戏活动西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（上午班）班级：小二班教师：刘燕英日期：年月日星期：二主题一：幼儿园真好、内容：桌面游戏，微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。、具体要求：进班级后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏，完成相应任务
3、。在成人帮助下能和老师、幼儿问好、说再见。内容：游戏我们大家喜欢你策略：教师用游戏方法， 让宝宝愿意在同伴面前介绍自己，对同伴有初步的好感。 如：“大家好！我叫某某某。今年岁了，希望大家喜欢我。”幼儿介绍完后，教师带领大家一起拍手说“某某某，我们大家喜欢你！”对胆小、不愿介绍自己的幼儿，老师可以引导幼儿或者老师帮助介绍这名幼儿。活动名称：社会活动自我介绍活动目标：、知道自己的姓名、性别及年龄。、能大胆的介绍自己的姓名、性别及年龄。、敢于表现，树立一定的自信心。活动准备：1、幼儿知道自己的姓名、年龄。2、男女两个布娃娃，男女卫生间标志牌或贴画。3、小礼物若干活动过程：、观察交流。出示男女两个布娃
4、娃，请幼儿区分性别，并说出自己判断的理由，萌发初步的性别意识。分别出示男女卫生间标志牌，引导幼儿观察、判断，指导自己的性别。如教师举起男（女）标志牌说“谁是男（女）孩子。”“请男（女）孩站起来。”、情景表演。分别出示布娃娃进行自我介绍，引发幼儿观看并注意倾听自我介绍所包含的内容。“今天这两个宝宝老我们班做客，听听他们是怎么介绍自己的。”通过提问引导幼儿学说“大家好，我叫，今年岁了，我是小男（女）孩。”如“它是怎样跟大家打招呼的”“它是谁”“他几岁了”“是男孩还是女孩”、自我介绍。请个别幼儿想布娃娃做自我介绍， 先提示幼儿像布娃娃一样介绍自己， 然后根据其介绍的内容是否全面进行提醒、引领，补充完
5、整，最后表扬他们勇敢、大方，赠送小礼物冰河布娃娃抱一抱交朋友。请其他小朋友分别向两个布娃娃做自我介绍， 重点鼓励，引导胆小的幼儿进行自我介绍，并给予奖励。、在幼儿日常生活如厕环节鼓励家长带领幼儿认识其他男女卫生间的标志。区域游戏：语言区我的小伙伴游戏目标1、初步学习一页一页地看书。2、能说普通话、简单的完整话。3、激发阅读兴趣、不撕书。游戏材料：、投放宝宝上幼儿园等主题图书。2 / 7、提供幼儿园的一天挂图、老师的手真巧操作卡。游戏观察：1、能否会说普通话、简单的完整话。2、能否会说儿歌老师的手真巧3、能否在教师的引导下一页一页翻看图书，不撕书。4、材料的种类数量、内容是否满足幼儿的需要。游戏
6、指导：1、游戏前帮助幼儿了解图书、材料的变化。2、游戏时，提示幼儿不咬、不撕、不扔图书和材料。3、帮助幼儿初步了解如何真巧阅读，使用儿歌操作材料。体育游戏：躲猫猫（新授）游戏目标：、练习听信号四散走。、能按指令快速做出反应。、体验参与游戏的快乐。游戏准备：各种大小不同的纸箱四散放在场地上，有的开口向上或向前，有的两边开户口横着放在地上。外游戏玩法：教师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫。猫妈妈睡觉的时候，小猫就悄悄的任意游躲在纸箱的里面、后面等，猫妈妈来找小猫，假装找不到。最后猫妈妈说“小猫宝宝戏快出来吧”，小猫立即从纸箱里走出来。游戏可根据幼儿的兴趣反复进行。游戏规则：当猫妈妈说“小猫宝宝快出来吧”，
7、小猫才可以出来。游戏指导：猫妈妈睡觉的时候，小猫就悄悄的任意躲在纸箱的里面、后面。听指令才能出来。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：圈睡前小羊和狼3 / 7主题游戏活动生活活动户外游戏离园西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（下午班）班级：小二班 教师：刘燕英 日期：年月日 星期：三主题一：幼儿园真好表演游戏：开场舞舞蹈活动目标：. 学习小羊出场的两个动作。. 能够跟着音乐做出小羊的出场的动作。. 愿意和小朋友一起跳舞。游戏材料：音乐，创编动作游戏观察：1、幼儿动作着是否到位。2、是否愿意跟随老师小朋友跳舞。3、动作是否有创意。4、幼儿规则是否遵守。游戏指导：、完整倾听音乐，能
8、跟随音乐点头。、引导幼儿倾听音乐的旋律作出相应的动作。、知道哪个小节的音乐做相应的动作。在成人帮助下能和老师、幼儿问好、说再见。内容：儿歌宝宝来晨检策略：通过学说儿歌， 愿意配合保健医进行晨检。 （儿歌：宝宝来晨检， 叫声老师早。张开大嘴巴，老师把我夸。）体育游戏：躲猫猫（复习）游戏目标：、练习听信号四散走。、能按指令快速做出反应。、体验参与游戏的快乐。游戏准备：各种大小不同的纸箱四散放在场地上，有的开口向上或向前，有的两边开口横着放在地上。游戏玩法：略。游戏规则：当猫妈妈说“小猫宝宝快出来吧”，小猫才可以出来。游戏指导：猫妈妈睡觉的时候，小猫就悄悄的任意躲在纸箱的里面、后面。听指令才能出来。
9、自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：扔布键展示内容：手指谣五只猴子荡秋千家园工作：与张志伟小朋友家长交流近期的表现。4 / 7主题晨间活动生活活动集体教学游戏活动户西岗区第十三幼儿园第三周一日教育教学计划（上午班）班级：小二班教师：刘燕英日期：年月日星期：四主题一：幼儿园真好、内容：桌面游戏，微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。、具体要求：进班级后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏，完成相应任务。在成人帮助下能和老师、幼儿问好、说再见。内容：猜猜我的好朋友策略：请幼儿说出好朋友的外貌特征，让其他幼儿来猜他的好朋友是谁。和好朋友之间互相问好。活动名称：健康活动走呀走活动目标：、
10、练习变换路线走、能协调的走不同的路线。、体验走的快乐。活动准备：、小鸡头饰，数量与幼儿人数相同。、场地上画有直线、曲线、折线，另一端画有草地、许多小虫子。活动过程：、谈话导入。教师以及妈妈带领鸡宝宝出去游戏导入，瘾大幼儿游戏的兴趣。教师鼓励“小鸡”自己戴好头饰，练习排成一路纵队走。教师：今天，妈妈要带你们到草地上捉小虫吃，第一个小鸡要跟着妈妈走，后面的小鸡要跟着前面的小鸡走，大家一个跟着一个走，不能掉队。、观察感知。教师示范走不同路线，通过提问提示幼儿注意观察教师走的线路。教师：今天妈妈要带宝宝到草地上捉虫子吃，在去草地的路上，要经过不同的小路。所以我们要先练好本领，再去捉小虫，先看看妈妈是怎
11、么走小路的。、模仿练习。请幼儿自由选择不停的路线练习走，教师指导幼儿有序的从头练习走。教师站在排头，边领“小鸡”走边念儿歌：“走走走，跟着妈妈走走。”教师带领宝宝各种线路上面走。然后幼儿自由走线路。、游戏体验。组织幼儿玩“小鸡吃虫子”游戏，带领幼儿走过不同的路线，到草地上吃小虫，小鸡发现虫子，蹲下模仿捉虫子动作。教师：小鸡乖乖，看谁能找到虫子，咱们一起吃虫子吧。区域游戏：操作区男孩女孩游戏目标：、会按照物体的特征进行分类。、能按照物体特征进行配对。、愿意根据标示将玩具送回原处。游戏材料：男孩女孩好玩的面具分一分操作卡引导幼儿进行匹配、制作和分类。游戏观察：、是否了解游戏材料的玩法。、是否感知物
12、体特征。、能否按照物体特征进行配对。、能否根据标示收放玩具。游戏指导玩匹配游戏时，提示幼儿一个一个取出排列、按照特征进行配对。体育游戏：蚂蚁搬豆（复习）5 / 7外游戏目标：游、练习手膝着地向前爬。戏、能够一个跟着一个熟悉着地协调地向前爬。、喜欢爬的游戏。游戏准备：小布球若干，筐、垫子。游戏玩法：略游戏规则： “小蚂蚁”跟着妈妈一个跟着一个熟悉着地连续向前爬过垫子，拾起一颗“小豆子”，然后从垫子两侧跑回来，将“小豆子”放进筐里。游戏指导：一个跟着一个协调地向前爬。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：抛接球睡前小羊和狼6 / 7主题游戏活动生活指导户外游戏离园西岗区第十三幼儿园第三周一
13、日教育教学计划（下午班）班级：小二班 教师：刘燕英 日期：年月日 星期：五主题一：幼儿园真好表演游戏：开场舞配乐练习活动目标：. 学习听音乐配舞蹈动作进行练习。. 能够跟随音乐旋律进行表演。. 愿意跟随小朋友老师一起表演。游戏材料：音乐游戏观察：幼儿能否跟随音乐旋律作出相应的动作。游戏指导：、完整倾听音乐，能跟随音乐做手的动作。、引导幼儿跟随音乐的旋律走队形。、请动作优美的幼儿进行展示，其他幼儿模仿。、集体完整练习。在成人帮助下能和老师、幼儿问好、说再见。内容：主动问好策略：教师通过讲故事游戏，鼓励幼儿向不同的人问好。体育游戏：钻山洞（复习）游戏目标：、练习钻的动作。、能够一个跟着一个有秩序的钻过一定高度。、有一定秩序感。游戏准备：拱门。游戏玩法：略游戏规则：幼儿排队一个跟着一个钻过山洞。游戏指导：分两组，一组幼儿两人一对搭成山洞，另一组钻过幼儿搭建的山洞。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：圈展示内容：音乐律动小羊之歌家园工作：与孙亦涵小朋友家长交流近期情况。7 / 7