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我们的学习目标：,1.会看起始格与其他格代表的单位量不一致的纵向条形统计图。 2.能根据统计表中的数据完成统计图。,身高/厘米,李 明,王 芳,20,40,60,80,100,120,140,160,180,200,第一小组同学身高统计图,李明,王芳,赵兰,刘玉,0,137,身高/厘米,李琴,138,139,140,141,142,143,144,145,141,138,139,143,142,李明：141cm 王芳：138cm 赵兰：139cm 刘玉：143cm 李琴：142cm,小组讨论：,1.认真观察，小组之间讨论这个统计图和以前见过的统计图有什么不同？ 2.为什么这样画？这样画有什么好处？ 3.在什么情况下应该使用这种统计图？,第一小组同学体重统计图,李明,王芳,赵兰,刘玉,0,28,体重/千克,李琴,30,32,34,36,38,40,42,35,33,32,40,36,李明：35千克 王芳：33千克 赵兰：32千克 刘玉：40千克 李琴：36千克,第一小组同学体重统计图,李明,王鹏,张明,高洁,0,90,时间/秒,田凡,130,150,105,150,130,140,120,110,100,120,140,再见,