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以美學學科為例 （論文題目皆為應屆生論文）,涼山彝族服飾的符號學研究,符號研究符號學研究，符號研究屬於美學範圍，符號學不是,災難片的審美訴求,本篇論文列舉了10部災難片的电影內容，卻沒有絲毫的分析,泰国校园青春电影的接受美学研究,本篇論文也極為相似；另外，“接受美學”這個概念在美學界是不存在的,張藝謀電影的審美訴求,選句： “張藝謀至今仍然堅持中國電影的藝術道路” “電影作為藝術家能動的藝術反映” “文化的積澱體現了他的導演價值”,這些話的語言很專業也很漂亮，但完全不知道想表達什麼意思，即“詞不達意”。,基本立足點混亂；不具備內在的邏輯關聯；離開作品空談理論,這幾個概念都是完全不同的，當貼上一個標籤之後，就意味著一種思考方式的不同。,使用材料無經典性；排序混亂無規則；參考文獻與本文無關,如： “穿越”的審美意識論現代影視作品中的“穿越”現象,按照主次順序，至少應該有： 世界電影史：喬治薩杜爾 電影的觀念：斯坦利梭羅門 影視心理學：舒裡安 電影美學：姚曉蒙 等，而不是無關,