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1、美术素描教案一、教学目的：在几何形体写生的基础上，对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不同难度 的物体进行描绘，注重质感的表现，提高造型能力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，从而逐步完善素描的造型技巧。 二、教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。 三、教学难点：1、形体空间感、体积感2、形体结构与明暗、质感的结合 四、教学场所： 画室 五、授课方式：课堂讲授、写生实践 六、教学用具：静物教学内容提要：1、静物结构的分析和理解2、形体结构、空间结构的结合 3、形体的结构表现方法4、形体的全因素表现方法复习思考题：静物写生训练在绘画中的作用讨论练习：1、结构
2、的产生2、形体结构、空间结构之间的关系 3、通过对表现因素的分析、讨论结构与光线的关系4、结构素描与全因素素描的关系评价标准：单个几何形体的结构素描 1、构图 2、透视原理掌握及准确度 3、形体结构、解剖结构空间结构理解表现的能力多个几何形体的全因素表现：1、画面构图完整 2、形的准确程度 3、黑白灰关系明确静物的结构表现：1、构图完整 2、透视合理 3、形体结构、空间结构清晰静物的全因素表现：1、画面构图、形的准许确度2、光的原理的把握3、质感及明度变化的掌握 4、线条及虚实的把握关系石膏像的结构表现：1、画面构图完整2、形像生动3、解剖结构准确4、表现手法(线条、明暗、虚实)石膏像的明暗表现：1、画面构图完整2、黑白灰关系明确3、光影原理的掌握石膏像的全因素表现：1、画面构图、形的准确度 2、光影原理的掌握3、明度变化掌握 4、不同材质感的表达