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1、同学聚会庆祝酒会主持词（男）尊敬的老师们。（女）亲爱的同学们。（合）大家中午好！（男）一个上午的议程，虽然很紧，但已取得成功。（女）我们仍沉浸在聚会的喜悦之中，沸腾的心啊!至今不能平静。（男）二十九年的思念，怎能在短时间里倾尽。（女）二十九年的牵挂，又怎能在短时间里消融。（男）二十九年，只是在历史长河中的一瞬。（女）二十九年，对我们来说又是那样伟大而又神圣。（男）二十九年后的今天，在品尝人生的酸甜苦辣后。（女）才觉得难以割舍的依旧是那份师生情，同学谊。（男）这情谊像一首深情的歌谣，余音缭绕，心中永存。（女）这情谊又像一杯陈年的美酒，悠香而又回味无穷。（男）现在由来自北京的同学姚新泉致祝酒辞。“
2、 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！（姚新泉发言）“ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！（女）桃花潭水深千尺，不及同学友谊情。（男）就让我们每一位同学在酒宴中，重叙往日的友情，讲述非凡的经历。（女）倾诉生活的苦乐，互道别后的思念。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会（男）就让我们尽情的享受这重逢的喜悦吧！（合）九级同学毕业二十九年聚会庆祝酒会，现在开始，谢谢大家。