商品运输储备员.doc

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1、你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总

2、是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步商品储运员职位名称商品储运员职位代码所属部门物流中心职 系职等职级直属上级货运主管薪金标准填写日期核 准 人职位概要:完成与商品的托运相关日常事务性工作。工作内容: %编制商品运输计划; %填制商品运输单证,办理商品托运手续; %进行商品组配; %监督承运人员装卸商品全过程; %接受和中转商品; %填写商品运输统计表和运输事故查询书。任职资格:教育背景:储运专业大专及以上学历。培训经历:受过物流管理、财会知识、产品知识等方面的培训。经 验:1年以上的工作经验。技能技巧:熟悉仓储管理、运输流程;有一定的财务管理能力;熟练操作办公机具。态 度:认真负责,积极性高,作风踏实严谨;有较强的自我约束力;能在较大的压力下保持良好工作状态。工作条件:工作场所:办公室。环境状况:舒适。危 险 性:基本无危险,无职业病危险(如属于易燃易爆有毒物品仓库,有一定的危险性)。直接下属 间接下属 晋升方向 轮转岗位

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