部编人教版九年级化学上册教学工作计划.docx

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1、九年级化学上册教学工作计划 一、教学目标任务1. 将学生所学的理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的 生活实际,使学生学以致用。不断激发学生学习化学的兴趣。同时培养学生的科 学态度和科学的学习方法,培养学生的实验操作能力和创新精神,使学生会初步 运用化学知识解释或解决一些简单的社会生活问题。2. 使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础知 识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应 用。3. 激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养 学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐 步养成自己动

2、手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。二、各单元教学目标、重点和难点单元名称教学目标 1、理解物理变化和 化学变化的概念 2 、区分物理变化和 化学变化教学重点1、理解物理变化和化 学变化的概念教学难点1 、区分物理变化 和化学变化 2 、药品的取用; 酒 精 灯 的 使 用 方第一单元 3、了解实验室常用 2、化学实验室的实验法 和 给 物 质 加 热走 进 化 学 世 的仪器和药品 界规则和常用仪器的名 称、作用。1、空气的组成的方法。1、掌握各种物质第二单元我们周围的 空气第三单元 物 质 构 成 的1、知道空气的组成 2、理解并掌握氧气 的化学性质 3、学会实验室制取 氧气1、原子的

3、构成;相 对原子质量;原子核 外电子排布;离子的2、 氧气的化学性质 与用途3、 实验室制取氧气的 反应原理,装置,收 集,验满及注意事项。2、原子的构成;相对 原子质量;原子核外 电子排布;离子的形在氧气中燃烧的 现象(木炭、铁丝、 红磷、镁条、硫)2、验室制取氧气 的反应装置,收 集,验满及注意事 1 、核电荷数、核 内 质 子 数 和 核 外 电子数的关系。 2 、相对原子质量奥秘 形成。元素的概念,书写及成。3、元素的概念,书写概念的形成 3 、离子形成的实第四单元 自然界的水第五单元 化学方程式第六单元 碳和碳的氧意义。1、 过滤、蒸发等分 离混合物的实验操 作;2、 化学式和化合

4、价;相对分子质量的计 算1、质量守恒定律 2、正确书写化学方 程式根据化学方程式的 计算1、 碳和碳的氧化物 的性质2、 实验室制取二氧及意义。3、过滤、蒸发等分离 混合物的实验操作; 4、化学式和化合价; 5、相对分子质量的 计算3、 质量守恒定律4、 正确书写化学方 程式5、 根据化学方程式 的计算1、 碳和碳的氧化物的 性质2、 实验室制取二氧质;离子与原子的 关系。化合价化学方程式的配 平探究实验室丽制 取二氧化碳的装化物第七单元化碳的原理和装置化碳的原理和装置 置燃 料 及 其 利 1、燃烧的条件 用 2、灭火的原理和方法1、 燃烧的条件2、 灭火的原理和方 法由燃烧的条件推 理得出

5、灭火的原 理和方法第八单元 金属和金属材料1、金属的物理性质 和化学性质 2、金属活动性顺序1、 金属的物理性质和 化学性质2、 金属活动性顺序金属的活动性顺3、炼铁的原理3、炼铁的原理 序1、溶液的定义 1 溶液的定义1、理解溶解度第九单元 2、溶解度 2、溶解度 2、学会计算溶溶液 3、溶质的质量分数 3、溶质的质量分数质的质量分数三、教材浅析每个单元的选材都基本贴近生活,贴近实际,只要教师灵活运用教材,都将 会使学生感到化学源于生活又服务于生活,从而激发学生学习化学的兴趣,并调 动他们学习的积极性。各个单元都基本体现了以点带面,通过个性归纳共性的特 点。如通过学习物质的变化引出物质的性质

6、,由宏观的物质引出微观的粒子;又 如在介绍氧气时由性质引出燃烧条件和灭火原理,由元素引出物质组成的表达式。先通过水的电解让学生认识分解反应的特点及发生的条件,再通过质量守恒 定律引出化学方程式。因此在上册的教学中教师既要重视知识教学,更要善于培 养学生分析归纳及灵活运用所学知识解决实际问题的能力。四、教学中要注意的一些问题1.、 要注意时刻观注学生的课堂学习状况。2.、 要注意对教材教学内容的学习、研究。3.、 要注意在细节上给学生正确的示范。4、 课堂教学要紧紧围绕本课教学重点展开。5.、要注意对学生学习缺陷的当堂反馈纠正。五、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段1、 抓教学重点2、 理论联系实际1、 运用启发式教学六、教学中需要准备的教具和学具常规的化学实验器材 七、教学进度安排表多媒体一体机周次第一周、第二周 第三周第四周、第五周 第六周第七周、第八周 第九周、第十周 第十一周 第十二周、第十三周 第十四周、第十五周 第十六周、第十七周 第十八周、第十九周 第二十周、第二十一周内容绪言、物质的变化和性质。 走进化学实验室我们周围的空气国庆放假物质构成的奥妙自然界的水期中复习及考试、试卷分析 化学方程式碳和碳的氧化物燃烧及其利用金属和金属材料复习,期末考试

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