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1、品德学科第十二册第五单元主题二漫步神奇的非洲热土研究性学习作者：广州市海珠区江南新村第一小学 麦莉莉实践活动：根据课文内容与课程设计要求，按非洲古文明、非洲自然风光、非洲动植物资源三个类别组织学生分组进行专题研究，通过调查表的设计指引学生发掘有价值的资源。调查表如下：古文明小组工作纸 经过苏伊士运河，我们来到四大文明古国之一的埃及。提起埃及，同学们一定不会陌生，因为这里有举世闻名的金字塔和狮身人面像。为了更好的了解古老的埃及文明，我们可以对金字塔和狮身人面像进行一些资料的收集，请同学们通过查找书籍、上网找寻资料，问家长等方式，解决以下问题。1、 金字塔和狮身人面像有多少年的历史？它们分别有多高
2、？2、 金字塔和狮身人面像的外部构造是怎样的？有什么特别之处？请分别说明。3、 巍峨的金字塔与狮身人面像一直有许多没有解开的谜团，你知道它们有哪些未解之谜呢？请你找出属于金字塔与狮身人面像的秘密。以上问题可以通过ppt手抄报剪报图画等形式展现，你们可以自行选择自己最喜欢的方式进行展示。自然风光小组工作纸有人说非洲是“世界最后一片净土”，那里的自然风光美如图画，堪称一绝，非洲景色还有许多世界第一呢？现在让我们走近非洲美丽的自然风光，通过查找书籍、上网找寻资料，问家长等方式，解决以下问题。1、 非洲地形地貌十分多样，主要分为哪几种呢？你能找出答案吗？2、 非洲自然风光出现了许多世界第一，请找出这些
3、世界第一，以图片和简单的文字介绍加以说明吗？例： 东非裂谷带是世界上最长的裂谷带，从卫星图上，东非裂谷带犹如地球上的一道疤痕以上问题可以通过ppt手抄报剪报图画等形式展现，你们可以自行选择自己最喜欢的方式进行展示。动植物资源小组工作纸俗话说：“一方水土养一方人”，得天独厚的自然条件孕育了非洲，使它成为野生动植物的天堂，下面让我们一起奔赴这个世界上最大的动植物乐园，在旅程开始之前，请同学们通过查找书籍、上网找寻资料，问家长等方式，解决以下问题。 非洲植物：1、 非洲植物种类繁多，主要分成什么种类呢？请你找出答案。2、 非洲植物不仅种类繁多，而且有许多珍贵稀有的植物品种，你能找到吗？找到的话请以图片和简单的文字介绍向大家说明。 非洲动物：3、 非洲动物种类繁多，主要分成什么种类呢？请你找出答案。4、 非洲动物不仅种类繁多，而且有许多珍贵稀有的动物品种，你能找到吗？找到的话请以图片和简单的文字介绍向大家说明。以上问题可以通过ppt手抄报剪报图画等形式展现，你们可以自行选择自己最喜欢的方式进行展示。