人教版初二(上)数学第35讲:整式(教师版).docx

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1、整式_1、理解和掌握单项式的概念.2、识别单项式和多项式的系数和次数.3、正确理解并找出同类项.4、掌握合并同类项的法则.1整式的相关概念定义:_和_统称为整式.2单项式的相关概念(1)单项式的定义:由_或_相乘组成的_代数式叫做_.单独_或_也叫_.(2)单项式的系数单项式中的_叫做单项式的系数,如3x的系数是_.如果一个单项式只含有字母因数,是正数的单项式系数为_,是负数的单项式系数为_.x的系数是_,x的系数是_.如果只是一个数字,系数是_,如5的系数是_.(3)单项式的次数:一个单项式中,_的和叫做这个单项式的_.例如6xy2中字母x的次数是_,字母y的次数是_,则6xy2的次数为_.

2、(4)注意:下列情况是单项式:.单个数字、字母;字母与字母的乘积;数字与字母的乘积3多项式的相关概念(1)多项式的定义:几个_的和叫做_.1(2)多项式的次数:多项式中,_就是这个多项式的次数.(3)多项式的项:在多项式中,_叫做多项式的项,其中不含_的项叫做常数项.一个多项式有几项就叫做_,例:在多项式2x-3中,_和_是它的项,其中_是常数项.(4)易错易混点单项式的系数包括前面的_,如:-a的系数是_;单项式是由_和_组成的,单项式不含_,含有_时,分母不含_;多项式的次数是_,而不是各项次数的和,应理解透概念;单项式的次数与多项式的次数是不同概念,要注意区分;系数是1或-1时,省略1不

3、写;指数是1时,1也省略不写,在这两个知识点上容易出现错误.4同类项的相关概念(1)同类项的定义:在一个多项式中,所含_相同并且_的_3也分别相等的项叫_.例如:a2b和5ba2都含有字母_,且相同字母a的指数都是_,b的指数都是_,所以它们是_.(2)同类项的两个特征:所含字母相同;相同字母的指数分别相同.(缺一不可).(3)注意:同类项与系数大小无关;同类项与所含字母的顺序无关(4)合并同类项:将多项式中的_合并为一项,叫做_.合并时,将_相加,_和_不变.(5)合并同类项的步骤:准确找出_(用下划线);把同类项的_加在一起(用小括号),_和_不变;写出合并后的结果.(6)合并同类项时注意

4、:.同类项合并过程字母和字母的指数不变.不是同类项不可以合并;在求代数式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程参考答案:1.单项式,多项式.2.(1)数与字母,字母与字母,代数式,单项式,一个数,一个字母,单项式(2)常数因,3;1,-1,1,-1;本身,5.(3)所有字母指数,次数,1,2,3.3(1)单项式,多项式;(2)次数最高的项的次数;(3)每个单项式,字母,几项式,2x,3,-3;(4)符号,-1;数字因数,字母因数,加减运算,除法运算,字母;次数最高项的次数.4(1)字母,相同字母,指数,同类项,a,b,2,1,同类项;(4)同类项,合并同

5、类项,系数,字母,字母指数;(5)同类项;系数,字母,字母的指数.21、单项式定义【例1】下列哪组选项中的式子都是单项式()(A)a2b3,-mn,x+y,6a(B)1x,a,xy234(C)2n,6t,t3,(D)a-2b,a3x2y5,-15ab,5.5m【解析】根据单项式的定义和性质知:单项式是由数和字母或字母与字母相乘组成的,不含加减运算,且含除法运算时,分母不能含字母,所以x+y,4a,a-2b不是单项式,可得B是正确答案.【答案】B2、易错题(1)单项式的系数和次数【例2】式子6a2,a3,2.5x,vt,-n的系数和次数分别是多少?【解析】根据单项式系数和次数的定义知:系数是指单

6、项式的常数因数,次数是单项式中所有字母的指数和.【答案】系数分别为6,1,2.5,1,-1;次数分别为2,3,1,2,1练1.判断下列代数式是否是单项式,如果不是,请简要说明理由;如果是,请指出它的系数与次数:(1)a;(2)-11+xx;(3);(4);(5)xy;22p【答案】(1)系数1,次数1(2)系数-12,次数0(3)不是单项式,因为含有加法运算(4)系数1p,次数1(1);(2)-mn;(3)a;(4)-(5)系数1,次数2练2.说出下列单项式的系数与次数:2x2yab2c323【答案】(1)系数23,次数3(2)系数-1,次数21(3)系数1,次数1(4)系数-,次数42(3)

7、单项式的系数和次数【例3】-ax2yb+1是关于x,y的五次单项式,且系数为-1,求a,b的值.2【解析】根据单项式次数和系数的定义知:次数是单项式中所有字母的指数和,系数是指单项式的常数因数,所以2+b+1=5,得出b=2;a=-12.【答案】a=-12,b=2练3.(1)-x2ym-1是五次单项式,则m=_;32(2)若x2ym+1z3是五次单项式,则m=_;【答案】(1)m=4(2)m=-1(4)单项式、多项式、整式【例4】下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?xy31,5a,-xy2z,a,x-y,0,3.14,-m+134x【解析】根据单项式、多项式和整式的定义即:单项式

8、是数字与字母或字母与字母的乘积组成,单独的一个数字也是单项式且单项式中不含加减运算,含有除法运算时,分母中不能含有字母;多项式是几个单项式的和;单项式和多项式统称为整式.【答案】单项式:xy3,5a,-xy2z,a,0,3.14;多项式:x-y,-m+1;34xy3整式:,5a,-xy2z,a,x-y,0,3.14,-m+134练4.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?1122ab,a+b,ab2+b+1,p+3,+5,x2y22xp121【答案】单项式:ab,p+3,x2y;多项式:a+b,ab2+b+12p2112整式:ab,a+b,ab2+b+1,p+3,x2y22p(5)

9、多项式的项和次数【例5】多项式-3a2b3+5a2b2-4ab-2共有几项,多项式的次数是多少?【解析】根据多项式的项和系数的定义知:多项式含有几个单项式就称多项式有几项;多项式的次数是指所含单项式中次数最高的项的次数.-3a2b3+5a2b2-4ab-2共含有4个单项式,所以是4项,最高次数是5,所以多项式次数是5.【答案】4项;次数是5.4练5.指出下列多项式是几次几项式,并分别写出它们的各项.(1)2x+1+3x2;(2)4x3+2x-3y2;(3)2x2-3xy+y2;【答案】(1)二次三项式,2x,1,3x2(2)三次三项式,4x3,2x,3y2(3)二次三项式,2x2,3xy,y2

10、【例6】合并同类项:(1)-xy2+3xy2(2)7a+3a2+2a-a2+3【解析】(1)原式=(-1+3)xy2=2xy2;(2)原式=(7+2)a+(3-1)a2+3=9a+2a2+3.【注意】(1)合并同类项只是系数相加,字母与字母的指数不变;(2)不是同类项的不能合并.练6.合并同类项:(1)3x-2y+1+3y-2x-5;(2)3x2y-2xy2+13xy2-yx232【答案】(1)x+y-4;(2)35x2y-xy2232(3m-1)xy3与-x5y(2n+1)是同类项,求5m+3n的值.【例7】1342(3m-1)练8.已知3xa+1yb-2与21【解析】xy3与-x5y(2n

11、+1)是同类项343m-1=5,2n+1=3m=2,n=15m+3n=52+31=10+3=13.【答案】13练7.如果3x2yk与-x2是同类项,那么k=_;【答案】k=01x2是同类项,求2a2b+3a2b-a2b的值.52【答案】951.(易错题)(1)y9的系数是_次数是_;5x2y(2)-的系数是_,次数是_;6m2n(3)-的系数是_,次数是_;2(4)-5xy的系数是_,次数是_.2.多项式3x2-5x+2是_次_项式,常数项是_.21-ab2ab3.(1)-1,(2)-a2,(3)x2y,(4),(5),(6)3a+b,36pc(7)0,(8)m中,是单项式的是_.4.飞机的无

12、风航速为a千米/时,风速为2千米/时,则飞机顺风速度是_;飞机逆风飞行3小时的行程是_千米.5.(易错题)多项式2x2-x+1的各项分别是()A、2x2,x,1B、2x2,-x,1C、-2x2,x,-1D、-2x2,-x,-16.下列各项式中,是二次三项式的是()A、a2+b2B、x+y+7C、5-x-y2D、x2-y2+x-3x27.在代数式x2+5,-1,x2-3x+2,p,x2+5x1x+1中,整式有()A、3个B、4个C、5个D、6个8.合并同类项(1)3x2+2x-x2(2)2a-3+5a-4(3)mn2-n2m_6基础巩固1.判断下列代数式是否是单项式?12vtxy32x,x+1,

13、xy2,-pa2b3,-,-t2,-1.2h,p3p2.填空(1)单项式-5y的系数是_,次数是_(2)单项式a3b的系数是_,次数是_(3)单项式pr2的系数是_,次数是_(4)单项式3ab2的系数是_,次数是_3.下列说法中,正确的是()2x2y(A)单项式-的系数是-2,次数是33(B)单项式a的系数是0,次数是0(C)-3x2y+4x-1是三次三项式,常数项是132ab(D)单项式-的次数是2,系数为-2924.下列多项式各由哪些项组成?各是几次几项式?(1)3x-7(2)x2-3x+4(3)b-5+ab3-a25、一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4,一次项系数为1,常数项为7

14、则这个二次三项式为_6、(易错题)下列合并同类项正确的是()(A)2a+3b=5ab(B)-7x2y+2x2y=-9x2y(C)4m3-m3=3(C)2pq-4pq=-2pq7.合并同类项:3x2+4x2-5x2+1=_能力提升8.下列说法正确的是()(A)5不是单项式(B)x+y2是单项式()3(C)x2y的系数是0(D)x-是整式29.0.5x4-my与6xmy3的次数相同,求m的值.10.如果多项式5xmy2-(m-2)xy-3x的次数是4,求m的值.11.(k-2)x2-5x+9是关于x的一次多项式,求k的值.12.4xn+6xn+1+xn+2-xn+3n是自然数是_次_项式,其中最高

15、次项的系数为_.13.如果多项式x2-7x-2和3x2+5x+n的常数项相同,求n的值.14.合并同类项(1)3a+2b-5a-b(2)-5yx2+2xy+6x2y-2xy+4xy2715.求代数式-3x2+5x-0.5x2+x-1的值,其中x=2.参考答案:当堂检测511.(1)1,9;(2)-,3;(3)-,3;(4)-5,2622.2,3,23.(1),(2),(3),(4),(6),(7),(8)4.(a+2)千米/时;3(a-2)5.B6.C7.B8.(1)2x2+2x;(2)7a-7;(3)0家庭作业基础巩固1.是单项式为:2x,12vtxy3,xy2,-pa2b3,-,-t2,-1.2h,p3p32.(1)-5,1(2)1,4(3)p,2(4),223.D4.(1)3x,7;一次二项式(2)x2,3x,4;二次三项式(3)b,5,ab3,a2;四次四项式5.4x2+x+76.D7.2x2+1能力提升8.D9.m=110.m=211.k=212.n+3;4;-113.n=-214.(1)-2a+b(2)x2y+4xy215.-38

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