几何基本图形及结论八年级(上).docx

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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除八年级(上)几何基本图形及结论基本图形一、蝶形(对顶三角形)如图1,AB、CD交于O,则:A+C=B+D;若A=D,则C=BADO基本图形二、如图,ABC中,AD为高,AE为角平分线,AC(1)B则DAE=12(B-C)BDEC基本图形三、(1)如图,在ABC中,B、C的平分线相交于P点,则P=_.(2)如图,在ABC中,B、ACB的外角平分线相交于P点,则P=_.(3)如图,在ABC中,B、C的外角平分线相交于P点,则P=_.AAAPPBCB(1)CB(2)CD基本图形四、“垂直且相等”P(1)如图、,ACBC,且AC=BC,ADMN于D,BEMN于E,

2、则或;MBEMBEDCACAND图1图2N(2)如图、,ACBC,且AC=BC,BPMN于P,CQMN于Q,过C点向BP作CDBP于D,则AP-BP=2PQ或AP+BP=2PQ。BBMPQDDCACPNQM图3图4只供学习与交流AN资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本图形五、角平分线、垂直平分线(1)AD平分BAC,OEAB于E,DFAC于F,则AD垂直平分EF。AEGBDFC(2)AE平分BAC,BF平分ABC,则CO平分ACB。ADFOBEC,(3)三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心)这点到三角形三个顶点的距离相等。AOB(4)如图,CD垂直平分AB,则AC=BC,进一步A=B,

3、即“垂直平分线”得“等腰三角形”得“等边对等角”。CCAD(5)如图,AC=BC,CDA,则AD=BD,CD平分ACB(三线合一)CBADB(6)如图,ACBC,AC=BC,CDAB,则AD=CD=BD。只供学习与交流CADB资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本图形六、中点问题(1)如图,AC=BC,ACB=90,O为斜边AB的中点,D为AC上任一点,DOOE,则OD=OE,AD+BE=AC,DOE为等腰直角三角形;S四边形CDEO=12ACBAODCEB(2)如图,AC=BC,ACB=90,CDAB于D,AGCE于G,则DF=DE,若E为AB延长线上一点,结论仍成立。ADFECGB基本

4、图形七、垂线段、距离、面积:(1)如图,等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离和等于腰上的高;面积法)AGFEB(2)底边延长线上一点到两腰的距离之差等于一腰上的高。面积法)DCAEGBCD基本图形八、斜三角形中的特殊边角关系F(1)如图,ACB=90,B=30,CDAB于D,则AB=4AD,BD=3AD;(2)等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则底角为_。AADDA只供学习与交流DBC30BCBC资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本图形九、等边三角形()ABC为等边三角形,AD=CE,BFAE于F,则OF=12OB;若OCBD,则OB=2OAADOFEBC(2)如图,B、C、D三点共线

5、,ABC、ECD均为等边三角形,连AD、BE,则AD=BE;EOD=60;MN;MCN为等边三角形;OC平分BOD;OA+OC=OB;OE+OC=OD。EAOMNBCD基本图形十、平行线+角平分线构等腰三角形:(1)如图,OB平分ABC,OC平分ACB,过O作DEBC交AB于D,交AC于E,则DEDE=BD+CE;ADE的周长=。OABCDO()如图,OB平分ABC,OC平分AC,DEBC,将其中两个作为条件,可以推出第三个论断。AE只供学习与交流BCF资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除(3)如图,AD,E在CD上,AE平分BAD;BE平分ABC;AEBE;E为CD中点;AD+BC=AB;

6、以上任意两个作为条件可以推出其它三个结论。ADEBC(4)四边形AOBC中,CMOA于M,现有:1=2;CA=CB;3+4=180;OA+OB=2OM,OA-OB=2AM其中任意两个作为条件,都可以得出另两个结论。NBC13O42AM基本图形十一、平行线构造线段的倍分关系:(1)如图,AB=AC,BD=CE,DHBC于H,则DF=EF;HF=12BC;ADBHGFCE(2)如图,AD平分BAC,M为BC中点,FMAD,则CE=BF;AB+AC=2CE(倍长中线)FABEDMC基本图形十二、平面直角坐标系中点P(a,a)的几何意义:N如图,在坐标系中,P(a,a),PBPA,则OA+OB=_;O

7、A-OB=_.P(a,a)P(a,a)B只供学习与交流OAOAB资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本图形十三、三条线段间的和、差关系(截长补短,以45、60角构等腰或等边三角形)(1)正方形ABGE中,DAC=45,则CD=DE+BC;反之,若CD=DE+BC,则DAC=45。EDGACBED(2)如图,正方形ABGE中,DAC=45,则CD、DE、BC间的关系为_.GA()如图等边ABC中,AD=CE,则BD=DE(平行+等腰得等腰构全等)ABCFDBCE(4)D为等边ABC中BC边上一点,ADE=60,CE平分ACB的外角,则AD=DE。AF60DBC()等边ABD,BCD=120,

8、则AC平分BCD;BC+CD=_.AENBDMC()如图,ABC中,ACB=90,AC=BC,为BC中点,CEAD交AB于E,则:ADC=EDB;DE+CE=AD。CD只供学习与交流AEB资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本图形十四、轴对称的应用:ABMAPBPOCPBABAN周泵站问题(AC+BC最短)PPP长最短问题A放马问题(最短路径)基本图形十五、与中点、中线有关的问题:(1)如图,直角ABC中,ACB=90,CD为中线,则CD=AD=BD(倍长中线)“直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半”。AEDCB(2)如图,ABC中,ACB=90,AE是ABC平分线,CD是高,FGAB

9、交BC于G,则:CE=CF=BG。CEFGADHB基本图形十六、角平分线+垂线:(1)已知AC=BC,ACBC,BD为B的平分线,AEBD垂足为E点,求证BD=2AE.BCDA只供学习与交流E资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除()如图,ACB为等腰直角三角形,ACB=90,AC=BC,AE平分BAC,BDAE,垂足为D点.(1)求证:CD=BD;C(2)求CDA的大小.DEAB()如图,ACB为等腰直角三角形,ACB=90,AC=BC,AE平分BAC,CDA=45.求证:ADBD.C45EDA基本图形十七、45角构等腰直角三角形的方法:1如图,ACB为等腰直角三角形,ACBC,AEBC,A

10、F=AC,AM平分EAF,(1)求证:AMC=45;(2)求证:AMMB。BFMAEC2用一副三角板拼成如图所示的图形,其中BAD=90,AB=AD,DBE=30,DEB=90(1)连接AE,求AEB的度数;(2)如图2,若将另一等腰直角三角板的45角的顶点放在A处,并绕A点旋转,两边分别交BE于M,BD于N,若BD=8,BE=43,求EMN的周长。BADBEADNBME只供学习与交流资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除图1图2基本图形十九、角平分线+线段垂直平分线如图,点A为MON的角平分线上一点,过A任作一直线与MON的两边交于B、C。P为BC的中点,过P作BC的垂线交OA于D。(1)MON=900,如图1,则BDC=;(2)(3)MON=600,如图2,则BDC=;(4)(5)MON=,如图3,则BDC=,MMBDMBDAABDAPPPOCO图1图2CO图3C只供学习与交流

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