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1、第 1 页 20XX 少先队工作总结 特征码 zNXRlktDqnRSFoQULggb 少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富 有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动；辅导少年儿童 学习共产主义，学习文化科学知识，培养高尚的道德情操；以 自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生 活和学习的良师益友。 本学年本人担任六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为 了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校 少先大队工作的重点以及我中队的实际情况，组织开展了各项 活动，现总结 1、狠抓了学生行为习惯养成教育。习惯决定性格，性格决 定命运。良好的习惯将使每一个学生终身
2、受益。加强学生的常 规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。我充分利 用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合小学生守 则 小学生一日行为规范要求学生实现“三管住” 。即：管 住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不 乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为 习惯。通过具体的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让 第 2 页 学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明礼仪教育、纪律教 育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读 书；
3、多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天。 教育少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承 他们的事业；弘扬民族精神，教育他们积极参加队的活动，服 从队的决议，认真完成队交给的工作，热心为大家服务，队员 之间互相关心，互相帮助，维护少先队荣誉；要时刻记住自己 是少先队员。 本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方 位的行为规范的养成教育，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的 培养教育。发现问题及时解决，并逐步根除。使文明习惯内化 为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 2、组织开展好各种活动。学期，利用教师节、国庆节和学 校的开展的各项活动开展少先队工作。第二学期，围绕
4、第三周 的“文明礼仪”周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣传栏、 手抄报等宣传阵地，加强这方面的教育宣传力度。三月份，结 合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了 “我是小雷锋”活动， 引导队员体验友善、学会关爱；开展“安全伴我行” 、 “创建平 安校园” “安全知识问答”等活动，让队员从小懂得自我保护， 珍爱生命。四月份清明时节，是进行爱国主义教育的好时机。 第 3 页 我配合大队部组织“讲英雄故事，学英雄品质”活动。引导队 员从增强爱国情感做起，把伟大民族精神转化为具体的人物形 象、历史事件和能够身体力行的小事，具体化为爱家乡、爱集 体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。五月份 结合国际劳动节，各小队可开展了 “走进劳动者”等体验活动， 并通过“手抄报” “主题队会”等形式让学生了解广大劳动者劳 动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。利用 512“防震救灾” 日队学生进行安全演练和安全教育活动。参观了省博物馆。六 月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6 月 4 日组织中队召开了 以“感恩学校，感恩老师”为主题的毕业典礼。