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1、安全检查报告书思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们检验项目：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设
2、适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的待改善项目其他备注复检消防通道无法使用 道路阻塞灭火道失效 走道阻塞 缺少走道阻塞 脏乱门阻塞 损坏窗损坏 不清洁 地板不洁 损坏厂房破损 漏水楼梯损坏 阻塞 脏乱厕所除臭 漏水 损坏办公桌椅损坏工作桌椅损坏 污损餐厅桌椅损坏厂房四周脏乱 废弃未用一般机器保养不良 基础松动高压线基础不稳 保养不良插座/开关损坏 不安全电线损坏给排水漏水 排水不良仓库零乱 防水防盗不良废料未处理 放置零乱其他主管： 检验员：