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1、们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的寿辰宴会主持词1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。尊敬的各位来宾，各位亲友：1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我
2、们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。大家好！今天是中华民族最传统、最盛大节日新春佳节的正月初六，在这个充满详和、喜庆的日子里，我们亲朋好友欢聚一堂，来为我们最亲爱的妈妈庆贺六十六岁寿辰，请允许我代表全家对各位亲友的光临，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！祝你们身体健康，阖家欢乐，狗年吉祥，事事顺意！向为我们子女们操劳一生的妈妈表达深深的敬意和最诚挚的祝福！祝愿母亲生日快乐！福寿绵长！受家人之托，担任今天宴会的主持。请大家相信:我虽没有播音员磁性的嗓音，没有歌唱家圆润的歌喉，但我一定会尽自己最大的努力，用最朴实的话语、用我的真心、爱心、孝心,把今天的寿辰宴会举办得祥和、庄重、热烈而又温馨，向为我们子女操劳一生的父母亲及各位来宾交上一份满意的答卷，留下一份美好的回忆。谢谢！