自立自强教学设计2.doc

上传人:rrsccc 文档编号:10217756 上传时间:2021-04-30 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
自立自强教学设计2.doc_第1页
第1页 / 共2页
自立自强教学设计2.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《自立自强教学设计2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自立自强教学设计2.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、一、自立自强是一种优秀的品质自立自强精神的作用:自强不息是人生应该有的昂扬向上的精神状态(对个人)自强不息精神,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。(对民族,对国家)二、培养自立精神 (怎样做?)【回首往事】从小学到初中,不少同学是第一次离开父母寄宿学校,这是我们走向自立过程,请说说,你是怎样学会自立的?提示:下午5点放学,晚上7点上课,两个小时以内,你怎样安排?一天换下来的衣服,你怎么处理?晚上突然肚子痛,你怎么办?(学生回答)老师归纳:二、学会自立(怎样培养自立精神?)1、克服依赖心理 (如何克服?)P45 2、懂得管理和安排自己

2、的生活(怎样做?)P45 【名人故事】周恩来 “为中华之崛起而读书!”的故事给了我们什么启示?(学生回答)老师归纳:三、培养自强精神 (怎样做?)1、志存高远 (为什么要树立志向?从远大志向的作用这一角度分析)中国达人刘伟10岁时他因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队,2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他开始学习钢琴,达到钢琴7级。 2010年7月刘伟参加中国达人秀勇夺冠军,他用双脚弹奏的钢琴感动了全国观众。刘伟身上展示了什么精神?这启示我们如何走向自强?(学生回答)老师归纳:三、培养自强精神 (怎样做?)2、勇于面对困难,做生活的强者。(为什么?P46 第一段)3、在磨砺意志中自强进取 (为什么要磨砺意志?P46 第二段 或 P38)小结:【板书设计】一、自立自强是一种优秀的品质1、自立自强的内涵2、自立自强精神的作用(对个人、对国家、民族)二、培养自立精神 (怎样做?)1、克服依赖心理 (如何克服?)P45 2、懂得管理和安排自己的生活(怎样做?)P45 三、培养自强精神 (怎样做?)1、志存高远2、勇于面对困难,做生活的强者。3、在磨砺意志中自强进取 教学反思:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1