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1、仓岗小学地震安全知识主题班会,雅安不哭，雅安坚强！,仓岗小学少先队大队部 2013年4月,据了解，截至2013年4月27日，芦山地震致四川200多万人受灾，196人遇难，21人失踪。其中，雅安8个县死亡人数达176人，重伤1062余人。,我们身边的地震,？,你知道吗,雅安伤亡情况,1、2011年3月11日日本大地震，9级。 2、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，遇难2220人。 3、2008年5月12日，汶川大地震，震级8级，七万人死亡，三万人失踪。 4、2004年12月26日，印尼苏门答腊岛附近海域发生里氏7.9级强烈地震并引发海啸，波及多个国家，共造成20多万人死亡或失踪，其中
2、印尼有近17万人死亡或失踪。,我们身边的地震,？,你知道吗,什么是地震,地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。 地震按成因可分为天然地震和人工地震两大类。构造地震、火山地震、塌陷地震和诱发地震等属于天然地震。有人类活动引起的地震振动称为人工地震。如核爆炸、化学爆炸和机械振动等人类军事活动、生产活动引起的地震振动。 构造地震：由于地下岩层快速错动和破裂所造成的地震。此类地震约占全球地震总数的90%以上，对人类的危害最大。 火山地震：由火山爆发而引起的地震。火山地震约占地震总数的7%。 塌陷地震：有局部地层的突然陷落，猛烈冲
3、击岩石层造成的地震。 诱发地震：由于水库蓄水和油田注水等引起的地震。,地震震级与烈度 一次地震只有一个震级，震级每增加一级，其释放的能量约增加33倍。对于同一个地震，不同的地区，烈度大小是不一样的。一般来说，距离震中近，破坏就大，烈度就高；距离震中远，破坏就小，烈度就低。,3度：少数人有感，仪器能记录到,4-5度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动。,6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏。,7-8度：房屋破坏，地面裂缝。,9-10度：桥梁、水坝损坏、房屋倒塌，地面破坏严重。,11-12度：毁灭性的破坏。,地震概况,直接灾害,地面破坏：如裂缝、隆起或陷落,建筑物的破坏：房屋倒塌、桥梁断裂、水坝开裂、铁轨变形。,山
4、崩、滑坡、海啸,次生灾害,火灾、水灾、 毒气泄露、瘟疫,地震灾害,8,高级教育,地震前兆,地下水异常,生物异常,地声异常,电磁异常,气象异常等。,地震前兆,震前动物有前兆，发现异常要报告。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出动，老鼠痴呆搬家逃。兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。,民谚：,地震防护知识震前,10,高级教育,大震的预警现象和预警时间 从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。,地光明亮而恐怖。,地声强烈而怪异。,地面和房屋的上下颠动及水平晃动。,11,高级教育,大震时人们的感
5、受,身体严重失控，不能自主行动。,突然出现的灾变，使人们产生巨大的恐惧。,空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。,12,高级教育,13,高级教育,遇到地震要冷静逃生不可乘电梯。发生地震的时候，如果正好在室内，应保持镇定并选择较理想的地方就近躲藏。,14,高级教育,避震应选择结实、能掩护的物体。震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。,15,高级教育,地震防护知识震中,震中救命三角区,16,高级教育,很多人不懂这个三角区，所以他们教孩子这样！,假如地震发生，你应该
6、这样做： 1、迅速寻找一个大而坚实的物体 2、移动并靠近它的一侧 3、尽量卷缩自己身体靠下,假如地震发生，你不能这样做 1、躲到桌子，床下和汽车里 2、靠墙站立或蹲下 3、站在门框边上,17,高级教育,哪里可以迅速找到活命三角区？,如果你来不及逃到室外，这里都可以是：,最好躲在支撑多空间小的卫生间,18,高级教育,假如你正好在汽车边上？,在车内的人会被路边坠落的物体砸伤 地震无辜受害者都是呆在车内,离开车辆，靠近车辆坐下或躺在车边 所有被压垮的车辆旁边都有一个3英呎高的空间，除非车辆是被物体垂直落下,19,高级教育,再次强调，如果你想在大地震时活下来！,请记住“活命三角区”！,小震时，防砸伤，
7、找掩蔽物 大震时，防压伤，找三角区,20,高级教育,避震秘笈：高楼住户别往外跑,什么样的方法能避险 假如地震真的来了，二层以上的住户千万别往外跑，首先应该找个最安全的角落躲起来。因为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏，只有12秒的时间，跑出去根本来不及，反而更危险。而且你也不要去关电关水关气等，在分秒必争的情况下，请相信我们的水电气等部门的应急措施，他们会在第一时间切断电源关掉水闸气阀等。,21,高级教育,策略一：震时保持冷静，震后走到户外。,这是避震的国际通用守则，国内外许多起地震实例表明，在地震发生的短暂瞬间，人们在进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最大。因此专家告诫，室内避震条件好的
8、，首先要选择室内避震。如果建筑物抗震能力差，则尽可能从室内跑出去。 按照国家有关标准，居民楼房应具有抵御烈度为8度的地震破坏的能力。专家建议，地震发生时先不要慌，保持视野开阔和机动性，以便相机行事。,22,高级教育,23,高级教育,策略二：避震位置至关重要。,最好找一个可形成三角空间的地方。如果家里有暖气系统的话，蹲在暖气旁较安全。 需要特别注意的是，当躲在厨房、卫生间这样的小开间时，尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫生间处在建筑物的犄角旮旯里，且隔断墙为薄板墙时，就不要把它选择为最佳避震场所。 此外，不要钻进柜子或箱子里，因为人一旦钻进去后便立刻丧失机动性，视野受阻，四肢被缚
9、，不仅会错过逃生机会还不利于被救；躺卧的姿势也不好，人体的平面面积加大，被击中的概率要比站立大5倍，而且很难机动变位。,24,高级教育,要保护好头部，避开危险之处 当大地剧烈摇晃，站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是，这些看上去挺结实牢固的东西，实际上却是危险的。 在1987年日本宫城县海底地震时，由于水泥预制板墙、门柱的倒塌，曾经造成过多人死伤。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。 在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。 此外，还应该注意 自动售货机翻倒伤人。 在楼区时，根据情况，
10、 进入建筑物中躲避比较 安全。,25,高级教育,策略三：近水不近火，靠外不靠内。,这是确保在都市震灾中获得他人及时救助的重要原则。 不要靠近煤气灶、煤气管道和家用电器； 不要选择建筑物的内侧位置，尽量靠近外墙，但不可躲在窗户下面； 尽量靠近水源处。 一旦被困，要设法与外界联系，除用手机联系外，可敲击管道和暖气片，也可打开手电筒。,26,高级教育,教室避震就近藏,盲目乱跑无希望。在学校等人员集中场所遇到地震时，如果正在上课，学生应听从老师的指挥，迅速抱头、闭眼、就近躲在各自的课桌底下沿边角处，待地震过后再有次序地撤离到外面的空地上，切勿盲目乱跑。,在学校怎样避震？,27,高级教育,28,高级教育
11、,29,高级教育,30,高级教育,31,高级教育,32,高级教育,33,高级教育,地震防护知识,应急需要些 什么东西呢？,34,高级教育,地震发生时千万不要惊慌失措，因为你已经做好准备了，因为你有求生的机会，只要沉着应战，合理避震，肯定能化险为夷的。,35,高级教育,祝您平安！,36,高级教育,汶川回忆录 2008年5月12日14时28分,大爱无言，真爱无边！,37,高级教育,那些活泼的身影呢,教学楼垮了，随着一股浓烟就席卷而来，接着,38,高级教育,愿你们在天堂里安息。,39,高级教育,英雄已经远行。,在震惊世界的汶川大地震中，多少个人民子弟兵在抢险救灾一线，为抢救群众献出了宝贵的生命。 “
12、英雄壮举感天动地，感动之余最该做的就是行动，让我们沿着英雄的足迹前进，让英雄永不孤单！”,40,高级教育,何谓英雄？,抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。 地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。有一个同学压在林浩背上，林浩怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭，他们一起唱歌，后来，小林浩使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。 逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了
13、出来。”说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人。是什么让年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌的房屋里？是责任心，是那一句“我是班长”。是小林浩心中的信念。他是班长，他认为自己就应该去救、去帮助同学们。,41,高级教育,42,高级教育,512大地震后废墟上开出的花朵,43,高级教育,44,高级教育,【战友，让我再给你点一次烟】今日中午12时40分许，在奔赴雅安救灾途中坠入崖下河里的军车中载有17人，其中2人牺牲、2人重伤、4人轻伤。目前，伤员已经送入当地医院救治。这是战友在牺牲战士的遗体前，默默地捎上了三根烟。,他是留守儿童，跟着爷爷生活。今晨，姐弟起来倒垃圾，被倒下的房子砸中。关键时刻，12岁的姐姐扑向两岁弟弟，保护他。姐姐砸成重伤，弟弟得救了！姐姐送到条件更好的医院，让我们为姐姐祈祷！,46,高级教育,让爱不老!,让我们点燃烛光，默默地静立， 为地震中逝去的亲人和英雄们祈祷 ， 希望他们在天的另一边好好安息。 也为在地震中幸存的人祝福， 愿他们走出悲伤，幸福快乐地生活。,47,高级教育,48,高级教育,