2411圆的基本概念和性质.ppt

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1、24.1.1 圆,圆也是一种和谐、美丽的图形,无论从哪个角度看,它都具有同一形状。十五的满月、圆圆的月饼都象征着圆满、团圆、和谐。 古希腊的数学家毕达 哥拉斯认为:“一切立体图 形中最美的是球,一切平面 图形中最美的是圆”。,圆是一种基本的几何图形,圆形物体在生活中随处可见。,数学在我们身边,乐在其中,圆的世界,一石激起千层浪,同学们,你会画圆吗?,生活剪影,祥子,想一想,动手画圆!,如果没有圆规,你还会画吗?,超级链接: 画 圆.swf,观察画圆过程,体会圆的形成,圆的定义:平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A所形成的图形,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,以

2、点O为圆心的圆,记作“O”,读作“圆O”,确定一个圆的要素:,圆心确定其位置,,一是圆心,,二是半径,,半径确定其大小,同步练习,1、填空: (1)根据圆的定义,“圆”指的是“ ”,而不是“圆面”。 (2)圆心和半径是确定一个圆的两个必需条件,圆心决定圆的 ,半径决定圆的 ,二者缺一不可。,圆周,位置,大小,议一议、说一说,1、车轮为什么做成圆形的?,试想一下,如果车轮不是圆的(比如椭或正方形的),坐车的人会是什么感觉?,议一议、说一说,2、如果车轮做成三角形或正方形的,坐车的人会是什么感觉?,超级链接: 车轮是圆的.swf,把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,

3、当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此,当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感到非常平稳,这就是车轮都做成圆形的数学道路。圆上的点到圆心的距离是一个定值,车轮为什么做成圆形的?,归纳总结,经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径,C,O,A,连接圆上任意两点的线段(如图AC)叫做弦,,与圆有关的概念,弦,B,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆,O,A,B,弧,B,O,A,等圆,能够重合的两个圆是等圆。,容易看出:半径相等的两个圆是等圆;,反过来,同圆或等圆的半径相等。,B,O1,A,等弧,在同圆或等圆中,能够互相重合的弧 叫做等弧。,D,O2,F,E,C

4、,圆心相同而半径不等的两个圆或多个圆。,同心圆,超级链接:一石激起千层浪.swf,想一想,判断下列说法的正误:,(1)弦是直径;( ),(2)半圆是弧; ( ),(3)过圆心的线段是直径; ( ),(7)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆;( ),(8)半径相等的两个圆是等圆.( ),(4)过圆心的直线是直径;( ),(5)半圆是最长的弧;( ),(6)直径是最长的弦;( ),9、圆中最长的弦长为12cm,则该圆的半径为 。,10、下列说法错误的有( )个 经过P点的圆有无数个。 以P为圆心的圆有无数个。 半径为3cm且经过P点的圆有无数个。 以P为圆心,以3cm为半径的圆有无数个。 A、1

5、B、2 C、3 D、4,A,6cm,O,B,C,A,11.如图,半径有:_,OA、OB、OC,若AOB=60,则AOB是_三角形.,12.如图,弦有:_,AB、BC、AC,等边,直径是圆中最长的弦。,O,B,C,A,1.如图,弧有:_,2 .劣弧有:,优弧有:,你知道优弧与劣弧的区别么?,判断:半圆是弧,但弧不一定是半圆.( ),13.你见过树木的年轮吗?从树木的年轮,可以很清楚的看出树木生长的年龄,如果一棵20年树龄的红杉树的树干直径是23cm,这棵红杉树的半径每年增加多少?.,解: 23220=0.575cm,答: 这棵红衫树的半径每年增加0.575cm,练一练,14、 如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域.,练一练,正确答案,

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