新课标 人教版小学下学期中段调研五年级语文.doc

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1、人教版小学下学期中段调研 五年级语文试卷 (70分钟)一、读拼音,写字词。(5) yun b zhn d gn g shn jin zho z.二、才华横溢,积累运用。 1.火眼金睛,辨析词语组词。(4) 糊( ) 旨( ) 遨( ) 绪( )湖( ) 指( ) 傲( ) 赌( )2.补充成语难不倒我。(4分)至()无上()然无()善良( )()()人心()3.给说话正确的句子打“”,错误的打“”。8分(1)压(y)力 餐风饮露(l) 重(chng)重包围 勉强(qing)这些多音字的读音都是正确的。( )(2)“衣冠禽兽”“忘恩负义”“一本正经”“无病而吟”这一组词的感情色彩相同,都是贬义词

2、。( )(3)著名作家金波的用目光倾听是一首儿童诗,讲了人与人交流要真诚的道理。( )(4)“忽然间,我心里蒙上一片阴影我连价钱都没问,她要多向我要钱可怎么办?”这句话中的破折号是起着转折的作用。( )4.根据课文内容填空(8分) ,千里送鹅毛。幸福就在 中。让 属于过去, 属于 。一本你喜爱的书就是 ,是一处 。是叶公非好龙也, 。三、按要求写句子。(10分)1.是啊,谁愿意和失败者站在一起?(改成陈述句)2.读书要注重博览。读书要有所侧重。(选用恰当的关联词语合成一句话)3.老人捧着泥土。(把句子扩写具体)4.如果你的同学沉迷于电子游戏,而不喜欢读书,你会用“ ”这句名言告诫她;如果有的同

3、学因考试成绩不理想而沮丧,你会用“ ”这句名言鼓励他。四、阅读游乐园。(一)默写李白的秋浦歌再用“/”画出朗读节奏。回答相应问题。11分 , 。 , 。 6分(1)诗中描写色彩的词有: 1 (2)诗中描写工人外貌的词有: 1(3)诗中突出“秋”的词语有: 1(4)这首诗描绘了怎样的一种景色? 2(二)三沪山遐思一片花叶绚烂的果树林,使我迷惑了。这是什么地方? 我站在大堤(t d)上,向四面张望:南面,在不远的地方,耸立一座红色的房屋;北面,是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田,再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海;西面,在河西岸,就是县城。那高耸着的红色楼房,就是县政府的大礼堂;东面,那巍然屹立的山峰

4、,就是我们解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。哦,我终于想起来了,想起来了。 这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩,“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。 今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上,长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛(shng chng)开:火红的桃花,雪白的梨花,妖艳的海棠花都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。天,是瓦蓝瓦蓝的。 我走进幽静的果树林,花香醉人。软绵绵的细沙,在脚下沙沙地响着。1. 选择正确的读音打上“”。22. 写近义词,反义词。4近义词:屹立( ) 歼灭( )反义词:欢乐( ) 幽静( )3.用波浪线划出站在沪山上联想到的内容。34.用“ ”画出文中的一个拟人句,再自己写一个拟人句。45.词语积累,照样子,写词语。4笑盈盈 万紫千红 6.我走出果树林,细沙,在脚下沙沙地响着。我能听懂细沙所说的话:3 细沙说: 五、妙笔生花。(30).每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事,妈妈要过生日了,你准备送给她什么礼物?要求:(1)把送礼物的过程和心情写出来。(2)突出文章的中心,详略要得当。 (3)题目自拟。

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