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1、1,欢迎参加5S培训,欢迎参加5S培训,2,5S培训内容,1.整理,2.整顿,3.清扫,4.清洁,5.素养,3,第一章 我们为什么要实行5S,4,我们有下列”症状“吗？ 1.急等要的东西找不到，心里特别烦躁。 2.桌面上物品凌乱，办公室有一种压抑感。 3.想了解现场的目前运转状况，被告只说某某人知道，但某某人偏不在。 4.好的，坏的原材料，机配件，包装物，放在一起每次多要发时间去挑选，一不小心就出错。 5.环境脏乱，使上班人员情绪不佳。 6.设备经常无缘无故发生故障，无法正常使用。,5,公司存在的不良现象 仪容不整的工作人员。 机器.设备.办公用品放置位置不合理。 机器.办公保养不当。 工具.
2、量具等杂乱放置。 通道不明确或被占。 工作场所赃污。,6,不良现象造成的浪费,1.资金的浪费。 2.场所的浪费。 3.人员的浪费。 4.士气的浪费。 5.形象的浪费。 6.效率的浪费。 7品质的浪费。 8成本的浪费。 如何成为一个有效率、高品质、低成本的企业第一步就是要重视整理、整顿、清洁的工作，并彻底地把它做好。,7,解决这些疑难杂症的良方, 5S,8,1.提高工作效率2.降低成本，减少浪费3.提高工作品质4.提高员工素质5.满足客户要求,实施5S是为了,9,5S说明书 现代人易得现代病，现代病无奇不有，5S的出现，正是现代病的克星。 5S一吞服，有病治病，无病强身，绝无副作用，请按心使用。
3、 成份整理、整顿、清扫、清洁、素养 效能对任何疑难杂症均有效。 用法后续说明 注意：开始服用后，请持续，切勿中途停止，中断药效。,10,1.提升企业形象 整齐清洁的工作环境，使顾客有信心，易于吸引顾客 由于口碑相传，会成为学习的对象,5S的功效,2.提升员工归属感 人人变成有素养的员工 员工有尊严，有成就感 易于带动改善的意愿 对自己的工作易付出爱心,3.减少浪费 人力的浪费减少 场所浪费减少 时间浪费减少 以及以上陈述的浪费减少,4.安全有保障 工作场所宽敞明亮 通道畅通 地上不会随意摆放不该放置的物品,1/2,11,5S的功效,5.效率提升 好的工作环紧 好的工作气氛 有素养的工作伙伴 物
4、品摆放有序，不用寻找， 效率自然会提升,6.品质有保障 品质保障的基础在于做任何 事都要讲究，不马虎， 5S就是要去除马虎，品质就 会有保障,2/2,12,5S定义和目的,*1S整理； 整理的定义； 在工作现场，区分要与不要的东西留下有用的东西，把不要的东西清理掉。 *整理的目的： 改善和增加作业面积； 现场无杂物，行道通畅，提高工作效率； 减少磕碰的机会，保障安全，提高质量； 消除管理上的混放、混料等差错事故； 有利于减少库存量，节约资金； 改变作风，提高工作情绪。 注：要有决心，不必要的物品应断然地加以处理，这是5S的第一步。,第二章,13,5S定义和目的,第二章,14,5S的定义和目的,
5、*2S整顿 *整顿的定义 ；必需品依规定定位、定方法摆放整齐有 序，明确标示。 * 整顿的目的： *工作场所一目了然。 *消除找寻物品的时间。 *整整齐齐的工作环境。 *消除过多的积压物品。 注：这是提高效率的基础。,15,5S的定义和目的,16,5S的定义和目的,3S；清扫 清扫的定义 ；清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。 清扫的目的：清除“脏污”，保持现场干净、明亮 注：主要是在提高设备稼动率,17,5S的定义和目的,18,4S清洁； 清洁的定义：将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范 化，维持其成果。 清洁的目的：认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果，使其 保持最佳状态。 注：
6、提高工人劳动热情；,5S的定义和目的,19,5S的定义和目的,20,5S的定义和目的,5S素养 素养的定义：人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯，使每个人都成为有教养的人。 素养的目的：提升“人的品质”，培养对任何工作都讲究认真的人 注：提高人员的自身修养,21,5S的定义和目的,22,推行5S目的是,*1.工作变换时，寻找工具，物品马上找到，寻 找时间为零 *2.整洁的现场，不良品为零。 *3努力降低成本，减少消耗，浪费为零。 *4工作顺畅进行，及时完成任务，延期为零。 *5无泄漏，无危害，安全，整齐，事故为零。 *6团结，友爱，处处为别人着想，积极干好本 职工作，不良行为为零。 注；通过
7、实施5S现场管理以规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，最终目的是 人的品质,23,5S实施方法,（1）整理 如何区分要与不要的物品？大致可用如下方法来区分 1.不能用- 2.不再使用- 3.可能会再使用（一年内）- 4.6个月到一年左右用一次- 5.1个月到3个月左右用一次-放存储室 6.每天用到每周用一次-放工作场所边 1、2项应及时清除工作场所，做废弃处理； 3、4、5项应即时清除现场，该放存储室； 6项留在工作场所。,24,5S实施方法,（2）整顿 把不要用的清理掉，留下的有限物品再加以定点定为放置，除了空间宽敞以外，更可以免除物品使用时的找寻时间，且对于过量
8、的物品也可及时处理。 做法如下： 1.空间腾出。 2.规划放置场所及位置。 3.规划放置方法。 4.放置标示。 5.摆放整齐明确。 效果： 1要用的东西随即可取的 2.不光是使用者知道，其他的人也能一目了然。,25,（3）清扫 工作场所彻底打扫干净，并杜绝污染。 做法 1.清扫从地面到墙壁到天花板所有物品。 2.机械工具彻底清理。 3.发现赃物问题。 4.杜绝污染。,（4）清洁 贯彻上面3S。 运用手法 1.红色标签。 2.目视管理。,5S实施方法,26,（5）素养 5S活动始于素养，终于素养。 一切活动都靠人，假如人缺乏遵守规则的习惯，或者缺乏自动自发的精神，推行5S易于流于形式，不易持续。
9、 提高素养主要靠平时经常的教育训练，认属企业，参与管理，才能收到效果。 素养的实践始自内心而行之于外，由外在的表现再塑造内心。 整理：从心中就有应有于不应有的区分，并把不应有的予以去除的观念。 整顿：从心中就有将应有的定位的想法。 清扫：从心中就有彻底清理干净，不干净的工作环境是耻辱的想法 清洁：从心中就有保持清洁，保持做人处事应有态度的想法。 素养：心中不断追求完美的想法。,5S实施方法,27,如何推行5S,1.消除意识障碍 5S容易做，却不易彻底持久，究其原因，主要是人对它的认识，所以要顺利推行，第一步就是先消除有关人员意识上的障碍。 （1）不了解的人，认为5S太简单，芝麻小事，没什么意义
10、。 （2）虽然工作上问题多多，但于5S无关。 （3）工作上已经够忙得了，哪有时间做5S？ （4）现在比以前已经好多了，有必要吗？ （5）5S既然很简单，却要劳师动众，有必要吗？ （6）就是我想做好，别人呢？ （7）做好了又有什么用？ 这一系列的意识障碍，应事先利用训练的机会，先于消除，才以推行5S,28,2.推行步骤 1：成立推行组织 2：拟定推行方针及目标 3：拟定工作计划及实施方法 4：教育 5：活动前的宣传造势 6：实施 7：活动评比办法确定 8：查核 9：评比及奖惩 10：检讨与修正 11：纳入定期管理活动中,如何推行5S,29,5S现场推行控制,*重视新员工的教育培训 * 利用班前会班后会的时 间讲解5S知识 *开展5S的知识竞赛,5S知识培训,30,5S推行的注意事项,1.领导重视2.全员参与3.持续改善4.借助外力,31,相关区域划分标识：,32,培训到此结束 谢谢,