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1、五年级数学上册期中测试题姓名：_(满分：100分)一、计算部分（30分）1、直接写出得数。（12分）2.5+5=20.25=4.12.2+1.8=9.8-0.08=3.3+10.7=1-0.7=10-0.01=0.35+0.75=5.05-0.05=2、用竖式计算，并验算。（6分）7.08+2.3722.05-2.50.6+1.51-0.51=1.3+0.04+0.7=2.48-1.48-0.52=9-5.683、脱式计算，能简算的要简算。（8分）20-9.18-0.826.53-(1.53+2.6)5.52-1.074-0.9264.21+1.04+0.794、列式计算。（4分）（1）8减去
2、4.92与0.73的差，差是多少？（2）四个数相加，第一个加数是2.86，以后每个加数都比它前一个大0.24，这四个数的和是多少？二、理解辨析部分。（34分）1、想想填填。（16分）（1）如果右图中三角形的面积是90平方厘米，则两个空白三角形的面积之和是（）平方厘米；如果右图平行四边形的面积是90平方厘米，则两个空白三角形的面积之和是（）平方厘米。（2）梯形上底与下底的和是18分米，高是7分米，两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是（）平方分米。（3）2.6里有（）个0.1，再加上（）个0.1就是最小的合数；16个0.01是（），再加上（）个0.01就等于最小的质数。，。（4）把256，2.5
3、60.265按从大到小的顺序排列是（）1000（5）149600000（）亿（保留两位小数），384400=（）万。（6）已知.1.5，则.最大是（），最小是（）。（7）100位同学按1至3报数，报“1”的人站成一队，这一队有（）人。（8）如果6月1日是星期五，那么暑假开始的7月4日是星期（）。2、慎思妙断。（12分）（1）上升3厘米记作+3厘米，下降5厘米记作-5厘米，不升不降就记为0厘米。（）（2）三角形的底是平行四边形底的2倍，高也是平行四边形高的2倍，则三角形的面积是平行四边形面积的4倍。（）（3）百位上的2与百分位上的2表示的大小相同。（）（4）25个万和2158个一合成的数写成用“
4、万”作单位的数是25.2158万。（）（5）1000克带鱼中含钙0.28克，则100克带鱼中含钙2.8克。（）（6）一个星期七天，所以一个月中最多只能有4个星期日。（）3、精挑细选。（6分）（1）下列各数中，（）与2更接近。2110（2）底是8厘米、面积是48平方厘米的三角形的高是（）厘米。612324（3）两个完全一样的直角梯形一定可以拼成一个（）。正方形长方形三角形直角梯形（4）大于9.5而小于9.6的两位小数有（）个。无数1090（5）两个数的差是28.6，如果被减数减少3.2，减数增加3.2，差是（）。22.225.431.835（6）如右图，在三角形ABC中，E、D、G分别是AB、B
5、C、AD的中点，图中与三角形ADE面积相等的三角形还有（）。0个1个2个3个三、综合应用部分。1、由于冷空气南下，玄武湖水面温度由中午零上3下降了5。这天傍晚玄武湖水面气温是多少摄氏度？2、先做5张卡片，分别写上数字5、8、0、0和小数点，再用这些卡片按要求摆出小数（每次卡片全部用完）（1）整数部分是0的三位小数。（2）只读一个“零”的两位小数。（3）一个“零”都不读的一位小数。3、一块平行四边形地和一块三角形地的面积相等。平行四边形底长0.2米，高1.5米，三角形的底是0.3米，高是多少米？4、右图中三个正方形的边长分别是4厘米、6厘米、5厘米。求涂色部分的面积。5、马虎在计算一道减法式题时
6、，把被减数十分位上的3写成了8，把减数百分位上的6写成了9，这样算得的结果是10.26。正确的结果应该是多少？6、有这样一串数：40、60、50、55，从第三个数开始，是它前两个数的平均数，求这串数中第10个数的整数部分。第100个呢？7、如右图，9个小朋友围坐在一起玩击鼓传花游戏，从号小朋友开始逆时针传到第30个小朋友；接着又从这位小朋友起顺时针传到第20个小朋友时，鼓声停了，你知道“花”传到谁的手中吗？参考答案：一、4、（2）2.86+(2.86+0.24)+(2.86+0.242)+(2.86+0.243)(=2.864+0.241+2+3)=11.44+1.44=12.88二、1、（1
7、）9045（2）126（4）2.560.2652561000（6）1.541.45（7）34（8）三3、（1）（2）（3）（4）（5）（6）三、1、-22、（1）0.058，0.085，0.508，0.580，0.805，0.850（2）50.80，50.08，80.50，80.05，（3）500.8，800.53、2米4、提示：用梯形ABCD的面积减去、号的面积。20平方厘米。5、提示：被减数十分位上的3写成8，变大了0.5，减数百分位上的6写成9，变大了0.03，于是差会增加0.5-0.03=0.47，推知正确的差是10.26-0.47=9.79.9.796、提示：40，60，50，55，52.5，53.75，53.125，53.4375，可见这串数从第6个数开始，整数部分是53.53537、提示：309=3LL3，从号起逆时针传到第30个小朋友，花到了号手中；再从号起顺时针传到第20个小朋友，209=2LL2，花到了号手中。