《人教版九年级物理下册《老而现代的力学第十一章 多彩的物质世界三、密度》教案_13.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理下册《老而现代的力学第十一章 多彩的物质世界三、密度》教案_13.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十一章3节 密度 课时：1课时年级： 九年级 课型： 新授 执笔 ：审核： 初三备课组 讲学时间： 1.知识与技能 (1)理解密度的物理意义。 (2)用密度知识解决简单的实际问题。 2.过程与方法 (1)通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系。 (2)学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特征)来定义密度概念的科学思维方法。 3.情感、态度与价值观 密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动,使用学生对物质属性的认识有新的拓展。 【教学重难点】密度难点:密度学习过程：一、交流预习情况：通过预习你已经了解了哪些知识？二、根据我们的预习，让我们共同深入探究一些问题
2、，深化课前的学习。1演示实验：用天平分别测出不同体积的铝块和铁块的质量并记录在下表格中。1 观察下列表格中的数据。质量（g)体积（cm3)质量（g)体积（cm3)铝 12.7 1铁 17.9 1铝 25.4 2铁 215.8 2铝 38.1 3铁 323.7 3铝 410.8 4铁 431.6 4观察上述表格中的数据，回答下列问题。结论：1） 同种物质的质量和体积具有什么关系？ 2） 不同种物质的质量和体积的比值一般是否相同？ 为了表述上述2个结论所阐述的物理现象我们引入了一个新的物理量：密度 。2密度：1）概念： 2）求解公式： 3）单位： 国际制的单位： 4）阅读15页小资料，回答下列物质
3、的密度及含义：金的密度： 含义：水的密度： 含义：铜的密度： 含义：3 密度的应用：阅读16页分析例题 你对哪些数据的由来不解请提出来？三 阅读17页科学世界。四 师生共同讨论课后练习。5、 课后强化：1体育课上用的铅球，质量是4千克，体积是0.57分米3，这种铅球是用铅做的吗？(纯铅密度是11.3克每立方厘米) 2一个瓶子，质量是20克，装满水后，水的质量是100克，装满酒精后，酒精的质量是85克，这种洒精是否是纯洒精？（洒精0.8103kg/m3） 3.体积为45cm3，质量是158g的铁球，它是实心的还是空心的？若是空心的，空心的体积是多少？（铁=7.9103kg/m3） 4体积是30c
4、m3的空心铜球质量是89g，将它的空心部分注满某种液态物质后称量，总质量是361g，问：注入的是什么液态物质？ 5质量是50g的空瓶子，装满水时总质量是1300g，装满密度为0.8103kg/m3的煤油时，其总质量为多少？ 6一只空瓶质量50g，装满水后总质量是1.3kg，装满某种液体后总质量1.05kg，求这种液体的密度。(0.8103kg/m3) 7. 两个体积均为5.62cm3，颜色、形状完全一致的纪念币，它们的质量分别为49.91g和108.47g，你能否知道它们各是什么金属制成的吗？(第一个纪念币是铜制成的，第二个纪念币是用金制成的) 9.石油可以用油罐车来运输，它的密度是0.9103kg/m3如果每节油罐车的容量是80 m3，运输2000t石油需多少节油罐车？(30节)