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1、8.1.3 压强知识 的应用,人的质量,鞋底与地面的受力面积,探究点一:测量压强,如何用方格子测量鞋底与地面的受力面积？,（大于半个算一个，小于半个不算）,P69 7如何测量出人对地面的压强？ (1)需要的物理量： _ _ (2)所用的器材：_、_、 (3)用所测量的物理量表示： 人站立时对地面的压强：_ 人行走时对地面的压强：_,人的质量m,一只鞋跟地面的受力面积S1,磅秤,方格纸,如何测量物理书平放在水平桌面上时对桌面的压强? 器材：_. 步骤：_ _ 计算压强表达式：_.,天平、刻度尺,用刻度尺测出书的长和宽分别为a 、b。,用天平测 出书的质量m。,增大压力,减小受力面积,生活实例：,
2、探究点二:增大压强的方法,减小压力,增大受力面积,生活实例,探究点三:减小压强的方法,坦克的两条履带,增大受力面积，减小压强,图钉的尖 做得很尖,改变压强的例子：,减小受力面积，增大压强,书包背带 做得很宽,改变压强的例子：,增大受力面积，减小压强,菜刀的刃 很锋利,改变压强的例子：,减小受力面积，增大压强,铁轨铺在 枕木上,改变压强的例子：,增大受力面积，减小压强,压强:,压力与受力面积的比值,公式,速度:,路程与时间的比值,公式,密度:,质量与体积的比值,公式,用“比值法”定义的物理概念：,小红的妈妈在超市买了一个大西瓜，她用塑料袋提着回家，没走多远，就感到手被勒得很痛，请你用学过的物理知
3、识，给她提一个建议并说明理由。,思考：,建议抱着西瓜；还可以在塑料袋与手之间垫块毛巾或海绵，都是用增大受力面积的方法减小压强。,货车超载，会造成什么危害？,答:(1)汽车超载时质量会更大，对路面的压力就更大，在受力面积一定时；对地面的压强越大。所以容易损坏路面。,(2)车轮与路面的粗糙程度不变，汽车超载，对地面压力越大，路面受到的摩擦力也就也越大，导致路面磨损加快。,(3) 汽车超载质量会更大，惯性更大，难以刹车，容易造成交通事故。,电工常用的胶把钢丝钳。请你指出这种工具在设计、构造上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识。,A,C,B,1.同一块砖放在水平地面上时怎样放置压强
4、最大？,平放,侧放,竖放,巩固练习,2.某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办 （ ）,A、迅速跑开,C、蹲下并大声呼救,B、原地站立大声呼救,D、趴下，开并大声呼救,D,3属于增大压强的是_ 减小压强的是_ A.将铁轨铺在枕木上 B.将书包的背带做得更宽 C.将切菜刀磨得更锋利 D.载重汽车安装更多的轮子 .啄木鸟的嘴很尖细 .骆驼的脚很大， .螺帽和工件之间加垫片,C E,A B D F G,垫片,4.下列说法中正确的是( ) A.物体受到的重力越大，产生的压力越大 B.在受压面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大 C.压力大的物体产生的压强不一定大 D.压力相
5、同时，底面积大的物体受到的压强一定小,C,5.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是：（ ）,A压力变小，压强不变； B压力变小，压强变小； C压力变小，压强增大； D压力不变，压强不变。,B,6、如图所示，若沿竖直虚线aa切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是 ( ) A.密度减小，压强减小 B.密度不变，压强减小 C.密度不变，压强不变 D.密度减小，压强不变,C,5、如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，在A翻倒前，物体A对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A.F变大，P变大 B. F不变，P变大 C
6、.F变大，P变小 D. F不变，P变小,B,一个普通中学生双脚站立在水平地面上他对水平地面的压力和压强最接近于( ) A50牛 103帕 B50牛 l04帕 C500牛 104帕 D500牛 106帕,C,如图所示是一体重672N的初三学生在方格纸上站立时描下的鞋底部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm2，则该同学双脚站立于水平地面时，对地面的压强值较为准确的是（ ） A、1.65104Pa B、2.0104Pa C、3.30104Pa D、4.0104Pa,B,1 ：如图3所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则三个压强的关系是 。,下列现象中，属于减小压强的是,采用减小受力面积的方法增大压强的事列是（ ）,