房屋登记卡.doc.doc

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1、房 屋 登 记 卡财产统一 设 卡 日 期: 年 月 日 清查表编号 : 字第 号 分类编号 房 屋 名 称: 建物标谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。示基 地 座 落 省 市 县 街 号用 途在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会使 用 单 位门 牌思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学

2、习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。保 存 登 记建物附表: 年 月 日来 源 年 月 日(接收)(购置)(自建)屋 顶屋 架墙 壁地 面建筑日期执照字号 年 月 日 字 号(1)水泥瓦(2)石棉瓦(3)铁 皮(4)水泥平顶(5)水泥圆顶(1)木 架(2)钢 架(3)(4)(5)(1)木 造(2)砖 造(3)加强砖石(4)钢骨砖石(5)钢筋混造(1)水泥地(2)木地板(3)磨石子(4)原地面(5)耐 用 年 数原 始 总 值式 样建积层 次平方米户型附属建物平方米户型备 注基 层二 层三 层四 层合 计年月日摘 要增 值减 损已提折旧额净 值

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