【课件】平行四边形与中心对称图形.ppt

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1、中心对称图形,问题:这些图形有什么共同的特征?,在平面内,一个图形绕某个点旋转180o,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。,你能给“中心对称图形”下一个定义吗?,点,180o,互相重合,(1)你能举出生活中的中心对称图形吗?,(2)下面的扑克牌中,哪些牌的牌面是中心对称图形?,议一议,(3).下面哪个图形是中心对称图形?,(1),(3),(2),答:(1)、(3)是,(2)不是,想一想,(1)正三角形是中心对称图形吗?,(2)正五边形是中心对称图形吗?,(3)正六边形是中心对称图形吗?,(4)正_边形是中心对称图形.,世界上因为有了圆的图案,万物

2、才显得富有生机,以下来自现实生活的图形中都有圆,它们看上去是那么美丽与和谐,这正是因为圆具有轴对称和中心对称性。,(5)请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ,是中心对称图形的有 。,一石激起千层浪,汽车方向盘,铜钱,(1),(2),(3),(1)(2)(3),(1)(3),对比轴对称图形与中心对称图形:,有一条对称 轴直线,有一个对称 中心点,图形沿轴对折,图形绕一个 点旋转180O,对折部分与另 一部分重合,旋转后与原图 重合,对应点的连线被对称轴垂直平分,?,中心对称图形的性质:,O,中心对称图形上的每一对对应点所 连成的线段都被对称中心平分,(A),(B),(B),(A),做一做,1、平

3、行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出它的对称中心,并设法验证你的结论。,B,A,C,O,D,平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点,2、通过上面的实验活动,你能验证平行四边形的哪些性质?,平行四边形对边相等,对角相等,对角线互相平分等性质,、现在你能很快地找到点E的 对应点F吗?, ,1.正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一此特殊性质吗?,答:正方形是中心对称图形,正方形绕两条对角线交点旋转90或其整数倍,都能与原来的图形重合。 由此可验证正方形的四条边相等,四个角相等,对角线互相垂直、平分、相等等性质。,练一练,如

4、图,点O是正六边形ABCDEF的中心 (1)找出这个轴对称图形的对称轴 (2)这个正六边形绕点O旋转多少 度后与原来的图形重合? (3)如果换成其他的正多边形呢? 能得到一般的结论吗?,答(1)直线AD、BE、CF、以及AB,BC,CD的垂直平分线都是这个正六边形的对称轴。,(2)60或其整数倍。,(3)一般地,绕正n边形的中心旋转 或其整数倍都能与原来的图形重合。,试一试,活动与探索,今有正方形的土地一块,要在其上修筑两条笔直的道路,使道路把这块土地分成形状相同且面积相等的四部分,若道路宽度可忽略不计,请你设计三种不同的修筑方案(在给出的图中的三个正方形上分别画图,并简述画图步骤.,1、本节课学到了哪些知识?,(1)中心对称图形的定义,(2)中心对称图形的性质,(3)我们所学的多边形中有哪些是 中心对称图形,(4)中心对称图形的应用,课堂小结,2、回顾本节课的活动过程 .,应用,观察,分析,探索,概括,

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