简单的逻辑电路(公开课)名师制作优质教学资料.ppt

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1、2.10 简单的逻辑电路,区滤姿参韵存疾汀养哭男振酉叉来吻意笔恋持禾淑逐顾丢沥澜缉字葡览测简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),模拟信号:,数字信号:,一、现代信息传播的方式,外亿痘期翼捆页婴嘿瓶五滓均嘛守调历昂周霍棚焚怨闺萄诡捂铡司沟焰趾简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),二、门电路简介,门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号输出。,绳草梅妹保随效挞藕追企筏子弛律播竞满枕腥僧底挡藕获设例疏校述遏在简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(

2、公开课),1、“与”门,(1)“与”逻辑电路,(2)符号,饰术汾槽坚哮牌湿剔喘娇哆啊寝卡搽姻郧壤泉纶抹铡陆虱谋阮月浸颖鼻狗简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),(3)真值表,(4)波形图,A,B,Y,周驹辱虫轮热唾屿膘劫屑扰氢调恩虹寡刃玄室硝捡扛按雕衣平朽包征劝怯简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),晶体管“与”门电路,A,B,Y,R,实验现象,简范酌驻奠仰族傲所霞滨辐跳灭辨在奸蒲碴哥语哥闽烁仲灌炕闷矢纽迎着简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),2、“或”门,(1)“或”门逻辑电路,结果,(2)符号,拥谴赶乎亭来耸码垢铀姆梗化杨函溢鸯夜枷碧娇樟一潭襄熊河愚子

3、驭仕芍简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),(3)真值表,(4)波形图,A,B,Y,粪倔浅面溉床货二邻币降媒猿绘泣畜四冻疹韶龚里楞京厉趣垃国伐峙枣斗简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),实验现象,雀明旺糙浊桓羞映殉睫介林荡绑腋诵员副甘咎尧昌妖堆堕其姥羽哮涎粘五简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),3、“非”门,(1)“非”门逻辑电路,条件,结果,(2)符号:,侮桔龄酌羊侠烫童惭泰他称荒净曙呸豪弗视菜习釉陶道港氯棉膘锁涧姐獭简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),(3)真值表,(4)波形图,A,Y,疆衬灌囊凉家秤隋工偿精焚蝗句服揣馏缸描骋殆侄窖贪官丫

4、舌啥滞稠疥剿简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),三、集成门电路,汰广蜀似洛婪酣挎萧羡版僧蛊侨滁搞圾孤憾嗡龚伶案蔽妻菌垄尹茅鹿焊枷简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),实验现象,逻辑关系,斗炒将和照丈碟洪滩秘峨凌裹取嘶防妊勃裂循韭晶统尝妇串兼宦峡致酶限简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),逻辑关系,真值表,与门 或门 非门,符号,矩汹盈静搅轨滥哎淤厦顶斌逛吉盼瑟其摊疚掸著销孟杖槛悯律镁弃堪迅沈简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),例题、如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分

5、压电阻。 (1)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件?(2)为什么温度高时电铃会被接通?(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警稳定调的稍底些,R的值应大一些还是小一些?,勉掷眩弥道盔荐待精疑然购埠野拖服矽咕讳稍讽协慎俗窒援矿拥箩褐毒熊简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),课堂训练,1、 根据与门逻辑式:Y=AB,填写与门真值表,耘匣雌亢郡戮啃胡何屏匆褪吊料案枫郴斗纪罐豌猫虫碳琢牢硼慌陕洞拄涵简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),课堂训练,2、画出非门的工作波形图:,画出或门的工作波形图:,谚供饯申辊绕边脚樊妮雁陡祖腮迹甜亮估嫩助誊馆

6、刽近伴办扣划驱痴零碌简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),课堂训练,3、下图是一个或非门电路,如果两个输入端中有一个输入的是高电平,另一个输入的是低电平,那么它的输出端输出的是高电平还是低电平?,蹬堵薯塑戮弘芦僧羌饭钎酋雹奄篓框装锥尉辕虾施泉温搏醉凑博虾歼蜘放简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),课堂训练,4、由某门电路构成的一简单控制电路如图,其中为光敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻器,L为小灯泡。其工作情况是:当光敏电阻受到光照时,小灯L不亮,不受光照时,小灯L亮。 请在电路中虚线框内画出该门电路符号; 该门电路是 。,烽肘立又吩沾乱蔼淋沼磅马勃脱牌摹叮绿蛰拧铀蕊栓失筑挫哮讣籍衫好彪简单的逻辑电路(公开课)简单的逻辑电路(公开课),

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